难点详解人教版九年级《电与磁》章节测评试卷(详解版).docxVIP

难点详解人教版九年级《电与磁》章节测评试卷(详解版).docx

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人教版九年级《电与磁》章节测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在下图的四个实验装置中,能说明电动机工作原理的是()

A. B.

C. D.

2、对如图示的实例或实验解释不正确的是()

A.图A实验说明通电导体在磁场中受到力的作用

B.图B奥斯特实验说明通电导线周围有磁场

C.图C可用来演示电动机的工作原理

D.图D电铃的工作原理利用了电流的磁效应

3、通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事实,这是物理学中常用的研究方法,小明针对下列观察到的现象做了以下推测,其中不符合事实的是()

A.现象:用手很难将固体压缩——推测:固体内分子之间存在斥力

B.现象:酒精和水混后体积变小——推测:分子间有间隙

C.现象:将小磁针靠近某物体时,小磁针发生偏转——推测:该物体一定是磁体

D.现象:刚洗完澡感觉凉爽——推测:水蒸发可以吸收热量

4、下列说法中正确的是()

A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟

B.磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,构成闭合曲线

C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相同

D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱

5、关于电与磁的知识,下列说法中正确的是()

A.用电器工作时将其他形式能转化为电能 B.给手机充电时,手机的电池相当于电源

C.磁感应线是存在于磁体周围的封闭曲线 D.电磁铁是利用电流的磁效应原理制成的

6、为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组小实验。其中不能达到目的的是()

A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性

B.用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性

C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性

D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性

7、下列关于电和磁的说法正确的是()

A.铁和铝都能够被磁体吸引

B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线

C.奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场

D.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关

8、我国的无人机技术处于世界一流水平。如图所示,我国自主研发的某款无人机正在匀速上升,下列判断正确的是()

A.无人机的重力不做功 B.无人机的机械能不断增大

C.地面景物在摄像头中成缩小的虚像 D.无人机电动机的工作原理是电磁感应

9、如图所示,学校的饭卡的内部其实是一组线圈与一个信息芯片相连,卡中没有电池。当饭卡接触感应器时,线圈给芯片供电使芯片工作,下列说法正确的是()

A.线圈就是一个电磁铁

B.线圈相当于用电器

C.线圈工作原理与电动机原理类似

D.线圈工作原理属于电磁感应

10、在物理实验中,把难于测量或测准的物理,通过转换变成能够测量或测准的物理量,或者把某些不易显示的物理现象转换为易于显示的现象的方法,称之为转换法。下列实验中没有利用转换法的是()

A.探究物体的动能跟哪些因素有关时,通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小

B.在探究二力平衡的实验中,不断改变力的大小、方向、作用点进行实验

C.在探究影响电磁铁的磁性强弱因素的实验中,用吸引大头针个数的多少来反映电磁铁磁性的强弱

D.在探究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验中,用煤油升高温度的大小来反映电流通过电阻丝产生热量的多少

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明设计了如图所示的电路。由实验现象可知,______(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,线圈匝数______,电磁铁磁性越强。

2、奥斯特实验表明,通电导体周围存在________。电动机通电后会转动,是由于磁场对通电导体具有___________的作用。

3、小红按如图所示的电路进行实验。闭合开关后,螺线管的上端为______极,现在吸不起硬币,为了将螺线管下方的硬币吸起,她应当将滑动变阻器的滑片向______端移动。

4、做图示实验时的观察对象是______(小磁针/小灯泡),为了使实验现象明显,导线应______(东西/南北/任意方向)放置,利用此实验的结论制造出了______(电磁铁/电动机/发电机)。

5、如图是演示巨磁电阻效

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