2025年社会工作者职业水平考试中级实务模拟试卷：社会工作心理辅导效果评价试题.docxVIP

2025年社会工作者职业水平考试中级实务模拟试卷：社会工作心理辅导效果评价试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本部分共25题，每题1分，共25分。每题只有一个最符合题意的选项）

1.在评估社会工作心理辅导效果时，以下哪项指标最能反映服务对象内在心理状态的改善？（A）

A.抑郁自评量表得分下降

B.服务对象出勤率提高

C.家庭成员满意度提升

D.社会适应行为增加

2.小张通过认知行为疗法改善焦虑问题，但每次会谈后都会出现短暂的情绪波动。这种反应属于：（C）

A.治疗抵抗

B.疗效转移

C.治疗效果显现

D.潜在问题暴露

3.社会工作者在心理辅导过程中记录服务对象沉默表现时，最应关注的是：（B）

A.沟通技巧是否运用得当

B.沉默背后的心理意义

C.会谈时间是否被浪费

D.是否需要调整辅导策略

4.评估心理辅导效果时，目标达成度指标主要衡量：（D）

A.服务对象认知变化程度

B.辅导师专业技能水平

C.社会支持系统完善程度

D.预设辅导目标实现程度

5.以下哪项不属于心理辅导效果评估的过程评估范畴？（C）

A.会谈目标达成情况

B.服务对象自我报告改善

C.第三方观察者评价

D.辅导师自我反思记录

6.在使用优势视角评估心理辅导效果时，社会工作者最关注：（A）

A.服务对象内在资源发掘程度

B.问题解决数量多少

C.社会系统支持力度

D.辅导师干预次数

7.当服务对象出现治疗抵抗时，社会工作者最适宜采取的策略是：（B）

A.加快辅导节奏

B.探索抵抗背后的原因

C.增加辅导频率

D.改变辅导理论取向

8.心理辅导效果评估中，基线测量的主要作用是：（A）

A.确定改善起点

B.证明辅导有效性

C.比较不同干预效果

D.消除服务对象疑虑

9.在评估老年群体心理辅导效果时，以下哪项指标最具有特殊性？（C）

A.自尊水平变化

B.社会参与度提升

C.跨代沟通能力改善

D.焦虑症状减轻

10.心理辅导效果评估中，反事实评估指的是：（D）

A.与其他辅导师比较效果

B.评估辅导师个人能力

C.回顾服务对象过去表现

D.假设未接受辅导可能状况

11.小李在辅导过程中多次提到我早就知道会这样，这种表达可能反映：（B）

A.自我效能感增强

B.非理性信念持续

C.情绪宣泄过度

D.认知重构成功

12.社会工作者在评估心理辅导效果时，发现服务对象某项指标改善显著，但整体情况无变化。这种情况可能说明：（C）

A.辅导效果不佳

B.服务对象不配合

C.存在霍桑效应

D.辅导目标不明确

13.心理辅导效果评估中，关系因素最核心的指标是：（A）

A.服务对象与辅导师信任程度

B.会谈频率是否合理

C.辅导师专业态度

D.辅导时长是否充足

14.在使用个案管理方法评估心理辅导效果时，社会工作者最需关注：（D）

A.单个辅导目标达成

B.多系统资源整合

C.治疗时长控制

D.服务对象整体功能改善

15.心理辅导效果评估中，定性评估的主要优势在于：（B）

A.数据量较大

B.深入理解个案

C.量化分析方便

D.跨案例比较容易

16.服务对象在辅导中期突然要求增加辅导次数，这种反应可能表明：（C）

A.辅导目标达成

B.存在潜在问题

C.情绪支持需求增加

D.对辅导师不信任

17.在评估心理辅导效果时，以下哪项指标最能反映长期改变？（A）

A.生活满意度持续提升

B.短期情绪波动

C.社交网络变化

D.辅导师满意度

18.心理辅导效果评估中，三角测量法主要解决的问题是：（D）

A.提高评估客观性

B.增加评估数据量

C.缩短评估周期

D.验证评估结果可靠性

19.在使用心理教育方法评估辅导效果时，社会工作者最关注：（A）

A.服务对象知识掌握程度

B.辅导时长控制

C.服务对象情绪反应

D.辅导师讲解技巧

20.服务对象在辅导后出现问题反复，最可能的原因是：（C）

A.辅导目