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沪教版六年级下册语文期中培优补差检测题

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、读拼音，写词语。

pìjìnɡcánbàomóguǐbōxuē

xīshēnɡbìmiǎnyánjùnchèdǐ

二、在加点字的正确读音下打“√”。

参差(chaicī)正(zhēnɡzhènɡ)月三更(ɡēnɡɡènɡ)

明晃(huǎnɡhuànɡ)晃供(ɡōnɡɡònɡ)品水浒传(zhuànchuán)

三、辨字组词。

载（______）锦（______）鲈（______）懒（______）萧（______）

栽（______）棉（______）炉（______）赖（______）潇（______）

四、将下面的词语补充完整．并选词填空。

一望（____）（____）（____）（____）龙蛇斩（____）截（____）

（____）（____）可亲大步（____）（____）（____）（____）天工

上面的词语中，形容艺术的是____________和____________。

五、选词填空。

僻静偏僻

1.自从修了公路，一向（_______）的小山村也热闹起来了。

2.县里的医生经常去（_______）的农村，为农民送医送药。

汇集汇合

3.大江大河是由许多小溪（_______）而成的。

4.广场上（_______）了从四面八方来参加开国大典的群众。

六、按要求写句子。

1．疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）

_______________________________________________

2．看到这些，我不禁又回忆起过去的往事。（修改病向句）

_______________________________________________

3．出洛阳老城向东大约12千米到白马寺。（改变词序，意思保持不变）

_______________________________________________

4．小明高兴地告诉妈妈：“这个周末老师要带我们去故宫博物院参观。”（改为间接引语）

________________________________________________

5．守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）

________________________________________________

七、根据课文内容填空。

1．通过本学期的学习，我看到了___笔下的《草原》，感受到了开国大典的_______；我认识了_______的狼牙山五壮士；______国作家_______笔下的穷人桑娜和她的丈夫用他们的_______教会了我怎样对待弱者；从《我的伯父鲁迅先生》中我看到了一个________的鲁迅先生。

2．________，清风半夜鸣蝉。

3．一水护田将绿绕，__________________。

4．“五谷杂粮”中的”五谷”指___________________；

“五音不辨”中的“五音”指_____________________。

5．《七律·长征》中表现诗人乐观主义精神的诗句是：____________________

6．《春日》中描写春天美丽景色的诗句是_______________________________

八、课外阅读。

推铁圈儿

①推铁圈儿是我童年经常玩的游戏，尤其是上小学一二年级的时候，身上除了书包，肯定还有套在脖子上的铁圈儿。

②记忆中，最好的铁圈儿，是木桶上的铁箍，扁平，宽窄有食指粗细，推起来平稳跑得快。那时的木桶已经很少了，铁箍圈儿也不是每个孩子都有。我就没有。爷爷屋里倒是摆着两只木桶，一只装玉米面，另一只装的是白面。一天里，我至少溜进去三次，查看木桶是不是很快就会坏掉，那样的话，我就会拥有最好的铁箍圈儿了。木桶始终没有坏掉，慢慢地，我便死了那份心。

③推铁圈儿的铁钩比较简单，大多是用粗一点儿的铁丝完成。钩头有方的，有圆的，圆的只能推钢筋做的铁圈儿。我没有铁箍圈儿，却坚持用方形的铁钩，可见铁箍圈儿在我心中的位置。

④