2025年人教版一年级美术上册大单元整体教学设计1~4单元（2022新课标）.docx

2025年人教版一年级美术上册第一单元《龙的传人》大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

2025年秋季人教版一年级美术第一单元《龙的传人》，是新课标“传统文化传承”主题下的核心单元，承接入学教育“自我认知”，聚焦“以美术语言表达中华优秀传统文化”，对应《义务教育艺术课程标准（2022年版）》“文化理解”“艺术表现”“创意实践”三大核心素养的低学段要求。结合2025年“龙年”文化背景与一年级学生认知特点，本单元呈现三大教学特色：

内容低龄化转化：将“龙的造型”“生肖文化”拆解为可操作的美术元素，如“龙=弯弯的身体（曲线）+尖尖的角（三角形）+大大的眼睛（圆