重难点解析苏科版八年级物理上册《声现象》综合练习试题(解析版).docxVIP

重难点解析苏科版八年级物理上册《声现象》综合练习试题(解析版).docx

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苏科版八年级物理上册《声现象》综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景,该情景能说明()

A.声音只能向一个方向传播

B.声音的响度与距离无关

C.声音可以在空气中传播

D.声音不能传递信息

2、如图所示,将钢尺一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,保持钢尺伸出桌面的长度相同,用大小不同的力拨动钢尺,钢尺会发出不同的声音,此处“不同”是指声音的()

A.响度 B.音色 C.音调 D.速度

3、控制噪声的几种措施如下图,其中属于在传播过程中减弱噪声的是()

A.摩托车的消声器 B.公路两旁的透明板墙

C.学校附近静止鸣笛 D.工厂员工戴防噪声耳罩

4、关于声现象,以下说法中正确的是()

A.声音强弱是由发声体振动的频率决定

B.医生用B超来检测人体的内部器官是否正常是利用声音传递信息

C.声音在真空中和空气中都以340m/s的速度传播

D.在机器旁,工人戴防噪声耳罩是为了防止噪声产生

5、如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度,则听到的声音()

A.频率不变,音调变高

B.频率变高,音调变低

C.频率变低,音调变高

D.频率变低,音调变低

6、我们生活在声音的世界里,下列关于声音的说法正确的是()

A.公共场所不要高声喧哗,这里的“高”是指声音的声调

B.逐渐抽出真空罩内的空气,真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大

C.有些地方禁止汽车鸣笛,目的是在声音传播途径上减弱噪声

D.医生用B超检查身体是利用声音能传递信息

7、如图所示的是世界乐器一陶笛,演奏者用它演奏乐曲时,用手指按压笛孔的不同位置,这是为了改变声音的()

A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅

8、下列控制噪声的措施中,相对应的解释正确的是()

A.高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声

B.开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声

C.关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声

D.机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声

9、编钟是我国瑰宝,如图,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,则()

A.编钟发出的声音频率只与其质量有关

B.敲P处发出的声音频率高于敲N处的

C.敲P处时,钟的振幅一定比敲M处时大

D.敲N处时,发出的声音响度一定比敲M处时大

10、以下与声现象有关的几个实验中,能说明声音产生原因的是()

实验:①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小;②将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅;③吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音;④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

A.①② B.②④ C.③④ D.①③

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在公共场所打电话、说话“轻声”是文明的表现,这里的“轻声”是指声音的________;这是在声源处防止噪声_______;我们仅凭手机中听到对方的声音就判断出对方是谁,这是依据声音的__________进行判断的。

2、庆祝建党100周年全国中学生党史知识竞答大会上,观众仅凭声音也能知道谁在主持,这是根据声音的______来判断的。中国最年轻的兵种中,特种兵被称为“陆地猛虎、海底蛟龙、空中雄鹰”,他们装备着无声手枪,还有特种作战消音靴。作战消音靴是在______处减弱噪声,这样做主要是防止______(填“音调”或“响度”)过大而暴露目标。

3、如图所示,医生利用的“B超”是通过________(选填“超声波”或“次声波”)来观察胎儿的发育情况,这种声波的频率范围为_________;“B超”检测是利用了声音能够传递________(填“信息”或“能量”)。

4、音乐课上,同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国,一刻也不能分割……”,歌声是由声带__________产生的。在需要安静环境的医院、学校附近禁止鸣笛是在__________处减弱噪声。

5、小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,制成了一个水瓶琴,如图所示。对着瓶口吹气,发出的声音是由瓶中_______振动产生的。依次吹每个瓶的瓶口,发

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