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项目式学习在地理实践活动中的创新应用

说明

地理学科内容通常较为抽象，且涉及大量的自然地理和人文地理现象。通过项目式学习，学生能够在具体的项目任务中，探索和体验地理现象的形成、发展及其与人类活动的关系，从而实现对地理概念的更深刻理解。例如，在进行地理现象的模拟或仿真活动时，学生能通过操作和观察获得第一手的学习体验。

项目式学习不仅帮助学生获得知识，还能培养其地理思维方式。通过在项目中面对真实的地理问题，学生能够学会如何收集地理信息、如何分析数据、如何从不同角度解决问题。这种思维训练对学生在理解地理现象及其内在联系方面具有积极作用。

在项目式学习

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