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人教版九年级《电与磁》同步测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、小冬学习磁学知识后,想硏究橄榄形磁体周围的磁场分布情况,做了如图所示的实验,其中图乙是小磁针(黑色为N极)静止时的指向,图丙是铁屑静止时的分布.图中能正确用磁感线描述以上实验现象的是()
A. B. C. D.
2、下列说法中正确的是()
A.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟
B.磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,构成闭合曲线
C.磁感线上某一点的切线方向与放在该点的小磁针静止时南极所指的方向相同
D.磁感线分布越密的地方,其磁场越弱
3、下面所做探究活动与得出结论相匹配的是()
A.活动:探究带电体间的相互作用结论:同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥
B.活动:马德堡半球实验结论:大气压真实存在且很大
C.活动:观察惯性现象结论:一切物体都受到惯性力的作用
D.活动:用铁屑探究磁体周围的磁场结论:磁感线是真实存在的
4、如图所示,关于电与磁的说法,正确的是()
A.甲图开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针将顺时针旋90°
B.乙图中实验可以探究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
C.丙图扬声器是利用了电磁感应原理
D.丁图动圈式话筒的工作原理与电动机的工作原理相同
5、我国航母舰载机起飞,将使用电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,舰载机受到强大的推力而快速起飞。下列设备的工作原理与电磁弹射器的工作原理相同的是()
A.电铃 B.电磁起重机 C.动圈式扬声器 D.动圈式话筒
6、如图所示,旋转微型电扇的扇叶能使二极管发光,与此工作原理相同的是()
A. B.
C. D.
7、图是一种手压电筒,按压手柄,塑料齿轮带动线圈内磁性飞轮高速旋转,使灯泡发光。图中能反映这一过程工作原理的是()
A. B.
C. D.
8、下列有关磁场和磁感线的说法中,正确的是()
A.磁场和磁感线都是真实存在于磁体周围的
B.磁场的强弱可以用磁感线的疏密程度来表示
C.有磁感线的地方就有磁场,没有磁感线的地方没有磁场
D.磁场的基本性质是可以对放入其中的物体产生力的作用
9、据物理学史记载,最先发现通电导线周围存在磁场的科学家是()
A.安培 B.欧姆 C.伏特 D.奥斯特
10、电梯为居民上下楼带来很大的便利,出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示。电梯厢底层装有压敏电阻R1,R2为保护电阻,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,电梯停止运行。则下列说法中正确的是()
A.电磁铁磁性的强弱与电流的方向有关
B.电磁铁是根据电磁感应原理工作的
C.电梯超载时动触点K与静触点B接触
D.电梯超载时报警,说明压敏电阻的阻值随压力的增大而增大
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、甲图是带电小球相互靠近时的情景,说明了异种电荷相互_______,同种电荷相互排斥;乙图是把小磁针放在通电导线附近时,小磁针会发生偏转,说明了电流周围存在_______;丙图中当开关闭合后金属棒ab会运动起来,根据此原理科学家发明了_______(选填“发电机”、“电动机”)。
2、在都江堰研学活动中,小罗用名为指南针的手机指引方向,如图甲所示,当“小磁针”静止时,其上部指向南方,说明“小磁针”的上部是_______极;小罗将这个打开后,放在如图乙所示的电磁体左方,仍呈现如图甲所示的指向,则电源的下部为_______极。
3、物理学有用吗?当然有用!船为什么可以浮在水面上?古希腊科学家___________发现了物体在水中所受浮力大小的规律,他还发现了杠杆、滑轮等机械工作原理,始创了机械理论;形形色色的电器,与我们的生活密不可分,这都归功于物理学家发现了“电”和“___________”的性质及变化规律;据说300多年前,英国物理学家___________从苹果落地联想到月亮为什么不掉下来,在总结前人研究的基础上,经过不断地探索和思考,他终于发现了支配天体的万有引力定律。
4、把导线绕在圆筒上,做成螺线管,也叫线圈,在通电情况下会产生磁场。通电螺线管的磁场相当于_____磁体的磁
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