2025人教A版 高中《数学》必修一 第一章 1.1 集合的概念 PPT课件.pptx

高中《数学》必修第一册2025人教A版第一章集合与常用逻辑用语1.1集合的概念

集合：可简洁、准确地表达数学研究对象及研究范围的数学语言。为定义函数和研究函数的性质、随机事件的关系、方程或不等式的解集、点线面的关系等提供语言基础知识点1集合概念、表示方法、基本关系、基本运算章节导语学习目标：学会使用集合和逻辑用语表达和交流数学问题，提升交流的逻辑性、准确性、简洁性、统一性。逻辑用语：表达命题及命题间的逻辑关系的数学语言。可以使我们正确理解数学概念、合理论证数学结论、准确表达数学内容。知识点2充分条件与必要条件、全称量词与特称量词

集合论作为数学中最富创造性的伟大成果之一，是在19世纪末由德国的康托尔(1845－1918)创立起来的。但是，它萌发、孕育的历史却源远流长，至少可以追溯到两千多年前。格奥尔格·康托尔德国数学家集合论创始人主要成就：集合论和超穷数理论“关于数学无穷的革命几乎是由他一个人独立完成的。”

课前思考：你接触过哪些集合？1，2，3，4，5，…2，4，6，8，10方程x2－2=0的所有实数根数集所有正整数组成的集合1~10之间的所有偶数组成的集合方程x2－2=0的所有实数根组成的集合

同一平面内到一个定点的距离等于定长的所有点到定直线l的距离等于定长2的所有点点集不等式4x-53的所有正整数解满足x2的所有正整数组成的集合——圆——两条平行直线其他集合所有正方形第一中学2021年入学的全体高一学生地球上的四大洋元素集合元素的总体

元素与集合的概念章节新知识1.1元素：一般把研究对象统称为元素，元素可为数、点、函数等，常用小写字母a,b,x,y,…表示.1.2集合：把一些元素组成的总体叫做集合(简称集),常用大写字母A,B,R,Z,…表示.1.3常用数集及其记法

一：元素与集合的概念章节新知识1.3常用数集及其记法数集符号含义实数集R全体实数自然数集N非负整数(含0)正整数集N*或N+大于0的整数(不含0)整数集Z全体整数(正/负/0)有理数集Q全体有理数(整数/分数)RealnumberNaturalnumberzhěng德ZahlenQuotient(商)Rationalnumber

二：元素与集合的关系章节新知识2.1属于：若a是集合A的元素,就说a属于A，记作a∈A.2.2不属于：若a不是集合A的元素,就说a不属于A，记作a∈A.0∈N2.5∈Z三：集合中元素的特性章节新知识3.1确定性：给定的集合，它的元素必须是确定的.即：a∈A或a∈A，二者必居其一，不能模棱两可.3.2互异性：一个给定集合中的元素互不相同.即：集合中的元素不重复出现，同一元素只出现1次.

3.3无序性：构成两个集合的元素一样，就称两个集合相等.即：一个集合中的元素可任意交换位置.不能构成集合:较小的数接近2的数视力好的人{1,2,3,4}={4,2,3,1}{(a,b)}≠{a,b}

四：集合的表示方法章节新知识0∈N4.1自然语言如：“小于6的所有正整数”4.2符号语言①列举法：所有元素一一列举，并用“,”隔开，用“{}”括起来如：A={2,4,6,8,10}适用于元素个数有限或无限但有规律的集合.{1,2,3,…,1000}N={0,1,2,3,…}“{}”表示“所有”、“全体”

②描述法：把集合A中所有具有共同特征P(x)的元素x所组成的集合表示为{x∈A|P(x)}如：数集{x∈Z|x10}点集{(x,y)|y=x+3,x,y∈R}{x|x为三角形},不写为{x|x为所有三角形}{x∈A:P(x)}{x∈A;P(x)}思考(1)你能用自然语言描述集合{0,3,6,9}吗?“10以内能被3整除的所有自然数”

(2)你能用列举法表示不等式x-73的实数解集吗?满足“x10”的实数有无数个，无法一一列举.元素的共同特征x∈R、x10思考(3)你能用描述法表示偶数集和奇数集吗?偶数集：{x∈Z|x=2k,k∈Z}奇数集：{x∈Z|x=2k+1,k∈Z}提示：偶数和奇数的共同特征是什么?

四：集合的表示方法章节新知识4.1自然语言如：“小于6的所有正整数”4.2集合语言①列举法：{_,_,_,_}，适用于元素有限个或无限个但有规律②描述法：{x∈A|P(x)}或{(x,y)|P(x,y)}偶数集{x∈Z|x=2k,k∈Z}x-73的解集为{x∈R|x10}▲认清代表元素：{x|y=x2+4}{y|y=x2+4}=R={y|y≥4