六年级湘教版语文下学期文言文阅读理解必考题型.docVIP

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六年级湘教版语文下学期文言文阅读理解必考题型

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读《掩耳盗铃》，完成习题。

掩耳盗铃

有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以椎毁之，钟铿然有音。恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。

［1］解释下列加点字词。

欲负而走：______________。钟铿然有音：_____________。

［2］翻译句子。

恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。

_________________________。

［3］下列“其”字的意思与其他三句不同的一项是（??）

A.遽掩其耳。?B.又誉其矛日。

C.其人弗能应也。?D.择其善者而从之。

［4］这则寓言故事告诉我们：?___________。

［5］我还能写出两则学过的寓言故事：?____________________。

2.阅读理解。

父子性刚

有父子俱性刚不肯让人者。一日，父留客饮，遣子入城市肉。子取肉回，将出城门，值一人对面而来，各不相让，遂挺立良久。父寻至见之，谓子曰:“汝姑持肉回陪客，待我与他对立在此!”

————冯梦龙《广笑府》

（译文）有父子俩，性格刚烈，不肯让人。一天，父亲留客人饮酒，派儿子入城买肉。儿子提着肉回家，将要出城门，正巧一个人迎面走来，两人不肯相让，横眉竖眼，挺着身子面对面地站在那里，僵持了很久。父亲见儿子这么长时间也没有回来，就去寻找，看到这种情景，就对儿子说：“你暂且带着肉回去陪客人饮酒，让我跟他在这里对站着！”

［1］解释下列加点字的意思。

遣子入城市肉（________）（________）?谓子曰（_______________________）

值一人对面而来（__________）

［2］用现代汉语翻译下面句子。

有父子俱性刚不肯让人者。

______________________

汝姑持肉回陪客饮，待我与他对立在此!

_______________________________________

［3］这则故事告诉我们一个做人的什么道理?

_______________________________________

3.文言文阅读。

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人_________，__________；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

［1］这篇短文的作者是我国古代的思想家、教育家_______。

［2］请将短文中横线处的内容补充完整。

［3］请用“/”划分朗读节奏。

思?援?弓?缴?而?射?之

［4］解释下列句中加点的字的意思。

（1）使弈秋诲二人弈。（______）

（2）思援弓缴而射之。（______）

（3）为是其智弗若与？（______）

（4）非然也。（______）

［5］翻译下列句子。

（1）弈秋，通国之善弈者也。

____________________________

（2）虽与之俱学，弗若之矣。

____________________________

［6］用自己的话说说：为什么两个条件差不多的学生，跟随一个老师学习，效果却不同？

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4.阅读与理解。

王戎不取道旁李

王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

［1］“之”在文言文中多用来代替事物，文中三个带点的“之”字分别指代什么呢？请选择正确答案，写在横线上。

A．李子B．李树C．王戎不取道旁李这件事D．小儿

①诸儿竞走取之_________②人问之________③取之，信然________

［2］联系上下文理解字词，为加点字词选择正确解释，将序号写在括号里。

尝：①吃一点；辨别滋味。②经历；体验。③曾经。

信：①确实。②信用。③随意。④信奉。

（1）尝与诸小儿游（______）??（2）取之，信然。（_______）

［3］王戎为什么说“树在道边而多子，此必苦李”？由此可以看出王戎是个怎样的孩子？

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5.阅读理解。

孟母三迁

孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事。其母曰:“此非吾所以①处吾子②也。”遂迁居市旁，孟子又嬉为贾③人炫卖之事。其母曰:“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫④之旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退⑤之事，其母曰:“此可以处吾子矣。”遂居焉。

（注释）①所以:用来。②处吾子:安顿儿子的地方。③贾人：商人。