南昌市2024-2025学年八年级上学期语文期末测试试卷.docVIP

南昌市2024-2025学年八年级上学期语文期末测试试卷.doc

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南昌市2024-2025学年八年级上学期语文期末测试试卷

考试时间:120分钟,满分:120分

一、选择题(每题2分,共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.骤(zhòu)然潦(liáo)草鲜(xiān)为人知

B.憔悴(cuì)禁(jìn)锢锲(qiè)而不舍

C.淅(xī)沥气氛(fēn)隽(juàn)永难忘

D.羁(jī)旅纤(qiān)细吹毛求疵(cī)

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.震耳欲聋惟妙惟肖自作自受

B.锲而不舍锲而不舍错落有致

C.气宇轩昂鬼鬼祟祟风驰电掣

D.相濡以沫相形见绌郑重其事

3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()

A.他的画技炉火纯青,观者无不叹为观止。

B.面对歹徒的威胁,他临危不惧,镇定自若。

C.他的解释天花乱坠,可我们还是半信半疑。

D.这位科学家在科研领域孜孜不倦,取得了丰硕的成果。

4.下列文学常识表述不正确的一项是()

A.《背影》的作者是朱自清,选自《朝花夕拾》。

B.《论语》是儒家经典著作,主要记载了孔子及其弟子的言行。

C.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅,选自《呐喊》。

D.《桃花源记》是陶渊明的代表作,属于山水田园散文。

5.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我深受教育,提高了我的觉悟。

B.我们要继承和发扬中华民族的优良传统和作风。

C.他的演讲精彩极了,听众们都不由自主地鼓掌。

D.关于这个问题,我们还需要进一步调查、研究、讨论。

6.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()

A.他去北京了,是因为他想看看故宫和长城。

B.老师问:“你为什么迟到?”他说:“因为路上堵车。”

C.今天天气真好,阳光明媚,鸟语花香,真令人愉快啊!

D.他喜欢看书,喜欢运动,还喜欢音乐。

7.下列句子中,修辞手法判断不正确的一项是()

A.鲁迅先生塑造的孔乙己,是一个悲剧人物。(比喻)

B.蜡烛燃烧自己,照亮别人。(拟人)

C.河水哗哗地向前流去,像一首动听的乐曲。(比喻)

D.他的声音洪亮,像洪钟一样。(比喻)

8.下列句子中,关联词语使用恰当的一项是()

A.他虽然学习很努力,但是成绩还是不理想。

B.他学习很努力,因为成绩不理想。

C.他学习很努力,成绩也果然不理想。

D.他学习很努力,成绩却不理想。

9.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是()

A.惟妙惟肖(形容描写或模仿得非常逼真):他的表演惟妙惟肖,赢得了观众的掌声。

B.按捺不住(抑制不住):他按捺不住内心的激动,跳了起来。

C.美中不足(好的事物中存在不足之处):这次旅行虽然很愉快,但美中不足的是没能看到长城。

D.水波不兴(水面平静):夏日的西湖水波不兴,像一面镜子。

10.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是()

A.历史的长河(比喻时间的流逝):历史的长河中,英雄辈出。

B.豁然开朗(形容一下子明白或开阔):听了老师的讲解,我豁然开朗。

C.水落石出(比喻事情真相大白):经过调查,真相终于水落石出。

D.画蛇添足(比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适):他在文章中画蛇添足,反而显得累赘。

二、填空题(每空1分,共10分)

1.《背影》的作者是________,我们学过的他的散文名篇还有________。

2.《论语》中,孔子说“________,________”,强调学习要注重思考和理解。

3.《桃花源记》中,桃花源的人们“________,________”,过着和平宁静的生活。

4.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买来了________,这是“我”一直期盼的礼物。

5.《陋室铭》中,刘禹锡用“________,________”来赞美陋室的美好环境。

三、阅读理解(共30分)

(一)阅读下面的文字,完成第1-4题。(12分)

城市是一头怪兽,吞噬着自然的肌体,喷吐着污浊的气体。高楼林立,车水马龙,人们在这头怪兽的腹中奔波忙碌,却忘记了它原本的呼吸和心跳。我们应该学会倾听城市的声音,感受它的脉搏,与自然和谐共处。

1.这段文字主要表达了作者怎样的观点?(3分)

2.“城市是一头怪兽”这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)

3.请结合你的生活实际,谈谈你对“与自然和谐共处”的理解。(5分)

4.请仿照这段文字的句式,写一句话,表达你对城市的看法。(4分)

(二)阅读下面的文字,完成第5-8题。(18分)

蜡烛,默默地燃烧自己,照亮别人。它的生命虽然短暂,但它的精神却永远值得我们学习。我们应该像蜡烛一样,无私奉献,燃烧自己,照亮别人。

5.这段文字主要运用了什么写作手法?有什么作用?(4分)

6.请结合你的生活实际,谈谈你对“蜡烛精神”的理解。(5分)

7.请仿照这段文字的句式,写一句话,表达你对某种精神的理解。(4分)

8.请结合这段文字和你

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