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部编版三年级语文春季学期月考调研辅导检测题

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、读拼音，写词语。

línglìchuīfújùlǒngǒuěr

píjuànlànmàntiáofúkōngkuàng

二、比一比，再组词。

票________???欠________???载________???钓________

飘________???饮________???栽________???沟________

三、连歇后语，再写出两句来。

姜太公钓鱼慌了神

包公断案愿者上钩

张飞穿针多多益善

八仙过海铁面无私

韩信点兵粗中有细

孙悟空大闹天宫各显神通

四、先把四字词语补充完整，然后从这些词中选词填空。

张________舞________?眼________手快?春________秋实

秋风________?面红耳________?手________脚乱

①我明天一早就要出门了，现在先把需要的东西准备好，免得到时候________。

②因为被老师批评了，小华________，不发一语。

③________，候鸟南归，天空传来阵阵雁鸣。

五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

A．拜访B．探望

1．张老师今天登门（____）了我的爷爷。

2．妈妈要去（____）一位好久不见的老同学。

A．思绪B．思路

3．我想了很久，终于想出了计算这道题的（____）。

4．看到这本书，我（____）万千。

六、按要求改写句子。

（1）秋天的雨，是一把钥匙。（改为反问句）

___________________________

（2）我们要连续努力，争取更大的进步。（修改病句）

___________________________________________________

（3）海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。（照样子用“懒洋洋”写一句话）

_____________________________________________

（4）夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。（仿写拟人句）

_____________________________________________

七、根据所学内容填空。

1．春天来了，桃花开了，鸭子下水嬉戏了。看到这个景象，我不禁吟诵起苏轼的诗句：“竹外桃花三两枝，_________________________。”

2“梅子黄透了的时侯，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。”这是诗句“___________，____________”描述的情景。

3．《燕子》一文中，第一自然段主要写了燕子的__________（外形特点飞行姿态），作者是按照_______的顺序进行观察描写的；第三自然段主要写了燕子的________（外形特点飞行姿态）。课文表达了作者_________之情。

八、阅读理解。

《富饶的西沙群岛》(节选)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹?有的头上长着一簇红缨?有的周身像插着好些扇子?游动的时候飘飘摇摇?有的眼睛圆溜溜的?身上长满了刺?鼓起气来像皮球一样圆?各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

1．在短文的空白处加上恰当的标点。

2．用“——”画出这段话的中心句。

3．读文中画“——”的语句，选出你认为正确的选项(??)

A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。

B．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。

4．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。（____）?

②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。（____）?

③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目的“富饶”相照应。（____）

九、习作表达。

我