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大学教学心得体会15篇

高校教学心得体会1

上过许多年的学了，但是还没有给学校的同学们上过课，最终有了这样的机会上课了。

第一次现在讲台上为一个班的同学讲课，紧急，感动，还有一股说不清道不明的兴奋感，站在讲台上已经不是第一次了，由于学校有各种针对老师的训练，有微格教室的多次录课体验，有现在班级学校们面前讲课的阅历。但是面对一群生疏的初一同学，感觉和平常在学校还是不一样的。首先感觉到的是紧急，究竟没有真正讲课的阅历。到了班里，打开多媒体的时候就有同学对我的到来表示奇怪???，跟他们聊几句后就发觉自己一点都不紧急了。正式上课时，我先把自己介绍了一下，然后直接就开头新课的讲授了。课堂上我发觉初一的小孩儿们非常乖巧，在课堂上需要他们一起读读课本上的学问，他们也会仔细的回答，在课堂上我加入了一个小视频，让同学们更加直观清楚的了解生物学问，培育他们的爱好是很重要的。在课堂中让他们每人拿出一张纸，将我黑板上的学问登记来贴在书上，以便于学习，课堂最终留了课后作业。伴随着叮玲玲的铃声就结束了我第一节课的讲授。

第一次讲课值得发扬的东西比如视频PPT的加入使学问直观，也有需要改进的部分，比如学问点的讲授上应当突出重点，详略得当。

其次次的授课，讲过一次课的我已经和之前有一些不同了。因此在备课时就下了一些功夫，在叙述上留意重点学问的把握。其次次现在七一班的讲台上，心安静了许多，没有像第一次心情那么起伏，因此对于学问的讲授也冷静了许多，同学们对于我也有了一些熟识。其次节课我做了一个动态的PPT，在课前就吸引了同学们的留意力，将上节课的学问作为背景一起呈现给大家，在复习的同时引入本节课的学问，效果还可以。但到了课堂的中端，有一个小的活动，需要用纸和笔作为道具，将纸折为褶皱。在这个时候消失课堂气氛太活跃的问题，有些乱，在这个时候我走下了讲台，在班里转了一圈对有些个别的同学进行了劝告，才渐渐的稳定下来。课堂中只有纪律良好才能渐渐的传授学问，在课堂管理上要留意这个问题。

高校教学心得体会2

在这次“青春逐梦暑期社会实践”活动中我担当英语组的组长，从编写英语教学的策划书到英语教学备课再到给小伴侣们上课，每一个环节我都参加其中并感受颇多也受益良多。

社会实践活动筹备伊始，我主动请缨担当英语组的组长，想尽自己的一份力气为社区的小伴侣多做一点事，也为我们这个团队分担一些责任。刚开头写策划的时候我是针对xx社区的状况来写的，后来队长何xx说临时改到利民社区，全部的策划都要有所调整，当然也包括我们英语组。还好两个社区的状况都差不多，我们也很快就做好了调整。但是由于不知道利民社区小伴侣们的整体英语水平，我也只做了一个粗略的`策划，预备实践活动的第一天去了解小伴侣们的英语水平。

第一天到了社区后，我们并没有给小伴侣上课，只是给他们进行课业辅导，同时我也问了部分小伴侣是否有上过英语课，初步了解到了他们总体的英语水平。由于其次天就支配了要上英语课，所以晚上回家我就开头备课。第一堂课我预备的是有礼貌用语的使用以及26个字母的读写。我首先是在网上下载了一个ppt，然后再依据实际状况对ppt进行了修改。又下载了一个教学视频和一首英语“abc之歌”，以期用多种多样的形式调动孩子们的课堂乐观性。

到其次天正式上英语课的时候，我还是有些紧急的，究竟这是我第一次给别人上课，还是英语课。在课堂上，我列出了一张英文名字的清单，让小伴侣们自己选一个满足的英文名，但是由于阅历不足，课堂秩序一度陷入混乱。有的小伴侣非常跳脱，有的则又羞怯含蓄。不过最终有惊无险，在我们全部志愿者的共同努力下，使课堂秩序恢复了正常，在奖品的激励下也充分调动起了小伴侣们的乐观性，也使第一堂英语课圆满落幕。

有了我的前车之鉴，由我们英语组其他队员主讲的英语课也有组织有纪律地开展起来。我总共上了两堂英语课，每一堂英语课里，进步的不仅是孩子们，我也在进步。

在我的英语教学中，有不足，也有亮点。但终于让孩子们学到了学问，无论过程如何，只要结果让孩子们有所收获，那么我所做的一切预备和努力都是值得的。

高校教学心得体会3

为期四天的清华高校“混合教学力量研讨班”结束了，回首这四天的学习，感受颇深，当然更多的是意犹未尽。期间，我为清华高校求真的态度，严谨的治学，探究的精神所感动，被大师们渊博的学识和精湛的理论讲授所深深吸引。

这次培训课程支配合理，内容丰富精彩，既有理论的讲授也有实操的训练，理论与实践相结合的授课，使我们更深刻的理解了教学平台对实际教学的关心，把握了教学平台的详细使用方法。

首都师范高校朱永海教授深化讲解了“混合教学理念与目标、混合教学原理与设计”。朱教授用幽默的语言，恰当的例证讲解了混合教学的进