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Unit3Jobs
单词短语句型语法(教材考点精练)
(时间:60分钟,满分:70分)
一、根据汉语提示填空,每小题1分,满分10分
1.—Wheredoesyourunclework?
—Heworksina(餐馆).
【答案】restaurant
【详解】句意:——你叔叔在哪里工作?——他在一家餐馆工作。restaurant“餐馆”,可数名词,a后接单数名词。故填restaurant。
2.Thisismy(父母的)room.
【答案】parents’
【详解】句意:这是我父母的房间。父母:parents,修饰名词room用名词复数的所有格。故填parents’。
3.Myfavoritesubjectis(生物学)becausemyteacher,MrLiu,isgreatfun.
【答案】biology
【详解】句意:我最喜欢的科目是生物,因为我的老师刘老师很有趣。biology“生物学”,不可数名词。故填biology。
4.Mydeskmateplaysthe(角色)ofthekingintheshortplay.
【答案】role
【详解】句意:我同桌在这部短剧里扮演国王的角色。role意为“角色”,结合“theking”可知,要用单数形式。故填role。
5.Whatdoyouusuallydotoshow(尊敬)andloveforyourelders?
【答案】respect
【详解】句意:你通常做什么来表达对长辈的尊重和爱?respect“尊重”,不可数名词,在此处作show的宾语。故填respect。
6.Doyouknowallyour(同班同学的)namesafterthisterm?
【答案】classmates’
【详解】句意:这学期后你知道你所有同学的名字了吗?名词classmate意为“同班同学”,all后接可数名词的复数形式,所以空处应用classmate的复数形式classmates,空处用于修饰空后的名词names,所以空处应填classmates的所有格形式classmates’“同班同学的”。故填classmates’。
7.(可能)shewillcomethisevening.
【答案】Maybe
【详解】句意:可能她今天晚上会来。句子结构完整,需要副词修饰,maybe“可能”,首字母大写。故填Maybe。
8.MyclassmatesgivegiftstoonNewYear’sDay.(互相,彼此)
【答案】eachother
【详解】句意:我的同学们在新年那天互相赠送礼物。根据中文提示和句意可知,“互相,彼此”用英语表达为“eachother”。故填eachother。
9.I’dliketoknow(一切)abouthim.
【答案】everything
【详解】句意:我想知道关于他的一切。everything“一切”,不定代词。故填everything。
10.Wouldyoupleaseputthesecoatsontheshelf?(先生)
【答案】gentlemen’s
【详解】句意:你能将这些先生的外套放在架子上吗?根据句子结构和所给汉语提示可知,需填gentleman“先生”的复数gentlemen的所有格形式gentlemen’s“先生们的”,作定语,修饰名词coats。故填gentlemen’s。
二、根据首字母填空,每小题1分,满分10分
1.Thebookisn’tyours.It’sm.Look!Mynameisonit.
【答案】(m)ine
【详解】句意:这本书不是你的。它是我的。看!我的名字在上面。根据“It’s…Look!Mynameisonit.”及首字母提示可知此处应用名词性物主代词mine“我的”,作表语。故填(m)ine。
2.MymumislearningEnglish.I’mgoingtobuyanEnglishdforher.
【答案】(d)ictionary
【详解】句意:我妈妈正在学英语。我打算给她买一本英语词典。根据“MymumislearningEnglish.I’mgoingtobuyanEnglish...forher.”以及首字母提示可知,此处指
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