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航天活动方案

航天活动方案1

一、活动背景：

为庆祝中国航天日，激发学生对航天科技的兴趣，培养探索精神，特举办此次活动。

二、活动主题：

“梦想启航，探索无限”

三、活动目标：

让学生了解中国航天的发展历程和成就。

增强学生的科技意识和创新意识。

培养学生的团队合作和动手能力。

四、活动内容：

航天知识讲座：邀请专家为学生讲解航天知识，让学生了解航天科技的前沿动态。

航天主题手工制作：组织学生制作航天模型，如火箭、卫星等，培养学生的动手能力和创新思维。

航天知识竞赛：设置航天知识问答环节，让学生在竞赛中巩固所学知识，提高学习兴趣。

五、活动安排：

时间：XXXX年XX月XX日

地点：学校多功能厅

参与对象：全校学生

六、预期效果：

通过此次活动，学生将更加深入地了解中国航天的.发展，激发对航天科技的热爱和探索精神，为培养未来的科技人才打下坚实基础。

航天活动方案2

一、活动背景

为激发公众对航天科技的热情，特设立中国航天日。本活动旨在通过丰富多彩的形式，普及航天知识，弘扬航天精神，促进航天文化的传播。

二、活动主题

“共筑航天梦”

三、活动目标

提高公众对航天科技的认识和兴趣。

弘扬航天精神，激发青少年的航天梦想。

促进航天文化的传播，扩大航天事业的社会影响力。

四、活动内容

航天知识讲座：邀请航天专家进行科普讲座，让公众了解航天科技的最新进展和应用。

航天展览：展示航天器模型、实物展品等，让公众近距离感受航天的魅力。

航天互动体验：设置VR航天体验、航天模拟游戏等互动环节，让公众亲身体验航天的乐趣。

航天主题征文比赛：鼓励青少年撰写与航天相关的征文，优秀作品将有机会在航天日活动现场展示。

五、活动安排

时间：XX年XX月XX日

地点：XX市航天主题公园

参与人群：公众尤其是青少年

六、预期效果

通过本次活动，预计能够吸引众多公众参与，提高航天知识的.普及率，激发更多人对航天事业的关注和热情。同时，通过征文比赛等互动环节，培养青少年的航天兴趣和梦想，为航天事业的未来发展储备人才。

航天活动方案3

活动名称：

小小航天科学家

目标：

1、进一步了解火箭的基本构造，并尝试用多种材料自制火箭。

2、发展幼儿的动手及想象能力。

3、激发幼儿探索航空知识的兴趣。

准备：

1、孩子对火箭的.兴趣及初步的了解。

2、范例，幼儿收集的各种瓶子，色纸、铅画纸、蜡笔、即时贴、剪刀、胶水、双面胶等。

重点：能积极尝试自制火箭。

难点：火箭头的制作和各部分的粘贴。

过程：

一、引入主题

1、出示“神六”图片，引导幼儿观察讲述。

2、航天科学家真了不起，今天我们也来当一回小小航天科学家，自己动手来做一个火箭。

二、观察讨论

1、说说火箭的主要结构。

2、重点介绍火箭头的制作方法。

三、探索操作

1、幼儿按意愿选择材料制作。

2、指导幼儿进行粘贴组合，制作火箭头。

3、对有创意的幼儿及时表扬，适当帮助有困难的幼儿。

四、展现交流

1、幼儿展示自制火箭，共同参观并请个别幼儿介绍。

1、进一步激发幼儿探索航空知识的兴趣。

航天活动方案4

结合中国航天日主题，__第二小学举行面向全体师生的“童心共筑航天梦”主题综合实践活动。

一、活动目的

中国航天事业自1956年创建以来，已经成为我国综合实力的重要象征。

“中国航天日”的设立旨在促进青少年关注科学，关注航天事业，强化社会尊重科学家的氛围。为促进青少年对中国航天事业的关注和了解，激发广大青少年开拓进取、勇于创新、崇尚科学的精神，__市__区__第二小学，举办以“童心共筑航天梦”为主题的系列科技实践活动，4月18—25日期间，开展庆祝“中国航天日”综合实践活动，开展“中国航天日”宣传周活动。

二、院士大讲堂

20__年4月18日在__第二小学百旺校区一楼报告厅召开院士科普大讲堂活动。图片

邀请中国月球探测工程首席科学家，被誉为“嫦娥之父”的中国科学院院士欧阳自远进行现场授课，并与学生面对面交流，近距离感受老一辈航天人的风采与科学家的人格