难点详解人教版九年级《电与磁》定向训练试题（含答案解析版）.docxVIP

人教版九年级《电与磁》定向训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列电器中，利用法拉第电磁感应原理工作的是（）

A．电磁起重机 B．电磁继电器 C．电动机 D．发电机

2、小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，灯泡发光，下列说法正确的是（）

A．甲电机相当于电动机，其工作原理是和动圈式话筒相同

B．甲电机相当于发电机，其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动

C．乙电机相当于电动机，其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动

D．乙电机相当于发电机，其工作原理是和扬声器相同

3、下列四个选项中，跟发电机的原理相同的是（）

A．电铃 B．动圈式话筒

C．动圈式扬声器 D．电磁起重机

4、关于磁现象，下列说法中正确的是（）

A．条形磁体中间部位的磁性最强

B．用来描述磁场的磁感线真实存在

C．同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引

D．磁场对放入其中的物体有力的作用

5、下列有关磁场和磁感线的说法中，正确的是（）

A．磁场和磁感线都是真实存在于磁体周围的

B．磁场的强弱可以用磁感线的疏密程度来表示

C．有磁感线的地方就有磁场，没有磁感线的地方没有磁场

D．磁场的基本性质是可以对放入其中的物体产生力的作用

6、安装直流电动机模型时，要改变直流电动机的转动方向，可以（）

A．改变电流大小

B．将磁体的N、S极对调

C．改变磁性强弱

D．将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调

7、在一次课外实验活动中，一颗铁质的小螺丝钉掉入细小狭长的小洞中（如图）。小科设计了以下四种方案，其中不能取出小螺丝钉的是（）

A． B． C． D．

8、如图所示，教室黑板上有一只“不掉”的黑板檫，一些同学认为这个黑板檫有磁性，有同学指出：“我们可以用黑板檫去吸一吸大头针”。“吸一吸大头针”这一过程属于科学探究中的（）

A．进行实验 B．猜想与假设 C．评估 D．结论

9、巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，如图是说明巨磁电特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，当GMR巨磁电阻旁磁场增大时其电阻值减小。闭合S1、S2后，下列说法正确的是（）

A．电磁铁的右端是S极

B．滑片P向右滑动时电磁铁的磁性增大

C．滑片P向左滑动时指示灯变亮

D．滑片P向左滑动时电流表的示数变大

10、如图是一个老式手摇式发电机，其发电电压最高可达30V。该发电机的原理可用下面的哪个实验解释（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图是某同学设计的红外线体温安检电路，闭合开关S1后，电磁铁的上端为___极，若要求S1、S2闭合后，无人经过或体温低于37.3℃的人经过时仅绿灯亮，体温高于37.3℃的人经过时，红灯亮且电铃响起，则采用的热敏电阻的阻值应随着温度升高而___。

2、首位揭示电与磁的奥秘的物理学家是______，法拉第发现了______现象。

3、如图所示的实验装置可以探究______实验，小梦想再利用此装置探究磁场对电流的作用，需要增加的器材是______。

4、（1）在学习物理的过程中，经常用到许多测量工具，其中托盘天平是用来测量物体______（填物理量的名称）的工具；家庭电路中的电能表可以测量一段时间内的电功，在国际单位制中，电功的主单位是______（填写单位名称）。

（2）如图所示的是智能平衡台灯，它的灯管隐藏在木框中，框架内用细线悬挂着两个内嵌磁铁的小木球，只要两个小木球靠近对准后，灯管会发光，将两球分远，灯就会熄灭。两个小木球能隔空相吸，是利用了______相互吸引的原理；这两个小木球相当于电路中的______。

（3）左图是自动上水电热水壶，因为取水便利而受到人们的喜欢。取水时只要闭合开关，水泵就会在电动机的带动下，将下方桶中的水抽到电水壶内。电动机的电路元件符号是______；水泵结构如右图所示，当叶轮转动将泵壳内的水甩出时，桶中的水就会在______的作用下，通过进水管进入泵壳。

（4）如图所示，小球在来回摆动时，动能和势能相互转化，如果忽略空气阻力，小球每次都能达到相同的高度，这是因为能的总量是______的；但在实际中小球的摆动高度会