难点详解人教版九年级《电与磁》定向测试试卷(详解版).docxVIP

难点详解人教版九年级《电与磁》定向测试试卷(详解版).docx

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人教版九年级《电与磁》定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、根据生活中的现象进行推论是常用的科学思维方法。下列根据现象作出的推论中()

A.根据两灯各自的两端电压相等推论两灯是并联

B.根据电路中的灯泡不发光推论电路中没有电流

C.根据两手搓动手会发热推论机械能转化为内能

D.根据直导体下磁针没有旋转推论导体中无电流

2、下列设备,利用电磁继电器工作的是()

A.电磁起重机 B.直流电铃

C.动圈式话简 D.水位自动报警器

3、如图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不正确的是()

A.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性且A端为N极

B.电磁铁吸引衔铁,使电路断开

C.小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动

D.小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性

4、如图所示的通电螺线管右侧放了一个可自由转动的小磁针,下列说法正确的是()

A.小磁针左端为N极

B.通电螺线管的左端为N极

C.将电源正负极对调后螺线管南北极也对调

D.在螺线管所在电路中串联一个电阻后螺线管的磁性增强

5、某同学按照图甲所示连接好电路。闭合开关前,小磁针的指向如图甲所示;闭合开关,小磁针的偏转情况如图乙中箭头所示;只改变电源的正负极,再次进行实验,小磁针的偏转情况如图丙中箭头所示。下列结论中合理的是()

A.由甲、乙两图可得导体的周围一定存在着磁场

B.由甲、乙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

C.由乙、丙两图可得电流的磁场强弱与电流大小有关

D.由乙、丙两图可得电流的磁场方向与电流方向有关

6、以下机械中,利用内能对外做功的是()

A.共享单车 B.电暖器 C.电动机 D.火箭发动机

7、小红同学利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了一个如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列说法的正确是()

A.增加螺线管线圈的匝数能使控制电路达到要求

B.滑动变阻器滑片P向右移动能使控制电路达到要求

C.电磁铁的上端是N极

D.断开控制电路时灯不亮

8、已知,电磁铁的磁性随电流的增大而增强。如图所示,电源电压保持不变,弹簧秤下挂着一块铁。现在盛有硫酸铜溶液的烧杯中,逐渐滴入氢氧化钡溶液,可发现弹簧测力计的示数()

A.逐渐变小,最后趋于稳定 B.一直保持不变

C.先变小,后变大,最后趋于稳定 D.先变大,后变小,最后趋于稳定

9、下列著名科学家与其主要成就对应不正确的是()

A.欧姆发现了电流与电压、电阻的关系,从而得到欧姆定律

B.奥斯特首先通过实验证实了通电导体周围存在磁场

C.法拉第发现了通电导体在磁场中受到力的作用

D.焦耳最先精确确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系,从而得到焦耳定律

10、如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是()

A.电流表示数变小,弹簧长度变短,小灯泡亮度增强

B.电流表示数变小,弹簧长度变长,小灯泡亮度减弱

C.电流表示数变大,弹簧长度变长,小灯泡亮度减弱

D.电流表示数变大,弹簧长度变短,小灯泡亮度增强

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、著名的______实验,首次揭示了电流磁效应的存在;德国物理学家______最先通过实验归纳出“一段导体中的电流,跟加在这段导体两端电压成正比,跟这段导体的电阻成反比”的定量关系。

2、家庭电路中“超负荷”是指电路中的电流过大,出现上述情况时,电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路,熔断器中的熔丝熔断是电流的______效应引起的;而空气开关(如图所示)切断电路是电流的______效应引起的;如果只让家庭电路中的一个用电器正常工作0.5h,使标有3000r/(kw·h)的电能表表盘转动1500r,则此用电器功率是________W。

3、如图所示,电冰箱由箱体、制冷系统、控制系统和附件构成。压缩式电冰箱由电动机提供动力,通过压缩机对制冷系统做功。制冷系统利用低沸点的制冷剂蒸发、汽化制冷的原理制成的。电冰箱利用制冷剂作为热的“搬运工”,把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱的外面。根据以上内容,请参照示例写出与以上情景有关的物理信息和

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