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特岗考试甘肃真题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本功能是（）

A.政治功能B.经济功能C.个体功能D.文化功能

2.我国最早专门论述教育问题的著作是（）

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》

3.教师职业道德的核心是（）

A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

4.学生在课堂上表现的记忆力水平，主要属于（）

A.创造力B.一般能力C.操作能力D.特殊能力

5.教学过程的中心环节是（）

A.引发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识

6.主张“有教无类”的古代教育家是（）

A.孔子B.孟子C.荀子D.老子

7.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获得知识的教学方法是（）

A.演示法B.参观法C.实验法D.实习作业法

8.教育心理学的创始人是（）

A.华生B.桑代克C.布鲁纳D.加涅

9.学校德育的基本途径是（）

A.班主任工作B.团队活动C.品德课与其他学科教学D.课外校外活动

10.衡量一个人道德水平的重要标志是（）

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

答案：1.C2.A3.B4.B5.B6.A7.C8.B9.C10.D

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育活动的基本要素包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育内容D.教育手段

2.下列属于教育目的的作用的有（）

A.导向作用B.激励作用C.评价作用D.选择作用

3.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想教育相统一D.教师主导作用与学生主体作用相统一

4.下列属于我国中小学常用的教学原则的有（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

5.影响个体身心发展的因素有（）

A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性

6.下列属于现代教育特征的有（）

A.教育的终身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化

7.教师的专业素养包括（）

A.道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养

8.下列属于认知过程的有（）

A.感觉B.知觉C.记忆D.思维

9.以下属于性格结构特征的有（）

A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征

10.学校心理健康教育的途径有（）

A.开设心理健康教育有关课程B.开设心理辅导活动课

C.在学科教学中渗透心理健康教育的内容D.个别心理辅导或咨询

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.社会生产力的发展水平决定着教育的规模和速度。（）

3.教学方法就是教师教的方法。（）

4.德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。（）

5.学习动机越强，学习效果越好。（）

6.气质没有好坏之分，性格有优劣之别。（）

7.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

8.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）

9.教育目的就是培养目标。（）

10.课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）

答案：1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述素质教育的内涵。

答案：素质教育以提高国民素质为根本宗旨；面向全体学生；促进学生全面发展；促进学生个性发展；以培养学生的创新精神和实践能力为重点。

2.简述教师劳动的特点。

答案：复杂性和创造性；连续性和广延性；长期性和间接性；主体性和示范性；劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。

3.简述影响遗忘的因素。

答案：学习材料的性质；系列位置效应；识记材料的数量和学习程度；记忆任务的长久性与重要性；识