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浙教版三年级下学期语文期末调研质量提升检测含答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

得分

一、看拼音写词语。

chuāndàiyóupiàojiùmìngwánshuǎyǎnzòu

gǎnshòujīdòngchìbǎnglúnliúchéngshí

二、辨字组词。

兔（_______）折（_______）颈（_______）株（_______）

免（_______）析（_______）颂（_______）珠（_______）

三、我会背，我会连线。

与人善言，暖于布帛万古胜负在于理

朝辞白帝彩云间其利断金

二人同心千里江陵一日还

一时强弱在于力伤人以言，深于矛戟

四、把词语补充完整，然后按要求分类。

邯郸（____）（____）（____）（____）迷人（____）（____）密布

倾盆（____）（____）刻（____）求（____）助人（____）（____）

（____）（____）六色勤奋（____）（____）画（____）添（____）

（____）（____）致志（____）（____）缤纷万里（____）（____）

1．描写花的：_______________

2．出自寓言故事的：________________

3．描写天气的：_______________

4．描写人物品质的：______________

五、你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

发明????发现

1．科学家________了许多奇怪的现象。

2．诺贝尔________了炸药。

改进???改正??改善??改变??改造

3．近几年，人们的生活发生了很大的________。

4．蔡伦________了造纸术。

5．这些危房经过________后，已是面目一新了。

6．在老师的教导下，小明________了错误，学习成绩有了很大的提高。

7．自从“精准扶贫”政策落实以后，他家的生活________了。

六、我能按要求改写句子。

（1）河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）

________________________________________

（2）修改下面的句子。

妈妈送了我漂亮的一个文具盒。

________________________________________

（3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子）

____________________________________________________________

（4）马儿跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）

______________________________________________

七、根据课文内容填空。

1._________是给田野的，看，田野像__________。橙红色是给_______，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

2.《山行》中表现诗人对深秋枫林景色无比喜爱的诗句是_____________________，______________________。

3.《总也倒不了的老屋》中，老屋为_______、________、________提供了帮助。

4.一个篱笆__________，一个好汉_________。

八、阅读下面的短文，并完成问题。

一只小蚂蚁，因为人民都称它为“大力士”，所以它总以为自己很了不起！

有一天，小蚂蚁来到森林里，遇到了鸭子，就傲慢地对鸭子说：“你这个大嘴巴的家伙，给我先过去。”鸭子低头看了看，没说什么，让小蚂蚁先过去了。小蚂蚁继续往前走，碰到一只兔子在采蘑菇，就讥笑它说：“我能驮起比你身体重几百倍的东西，你能做什么？”小兔子瞅了蚂蚁一眼，没理它就走了。小蚂蚁更神气了□它在草地上遇到了一只狼□毫不客气地说□你又是什么东西□连鸭子和兔子都被我打败了□你还不给我让路□难道也想试试我的拳头□狼根本不理它，只是摇了摇头说：“你这小鬼，竟然这样和我说话。”

狼正想走，小蚂蚁突然咬狼一口。