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英语基础音标教学课件

第一章:音标入门与发音基础

什么是音标?音标(PhoneticSymbols)是一套用来准确表示英语单词发音的符号系统。它就像是发音的地图,帮助我们正确发出英语中的各种声音。音标的主要作用:准确表示单词的发音,避免读音错误帮助学习者掌握英语语音系统的规律提高听力辨音能力,加强口语发音准确度作为自学英语发音的有效工具

英语发音器官简介英语发音是一个复杂的生理过程,涉及多个发音器官的协同工作:呼吸系统肺部提供气流,是发音的动力源泉发声系统声带振动产生声音,控制音高和音量构音系统舌头、嘴唇、牙齿、硬腭等形成不同音素

发音的三大要素发声声带振动产生基本声音。清音时声带不振动,浊音时声带振动。尝试触摸喉结,感受/s/(清音)和/z/(浊音)的区别。共鸣口腔、鼻腔形状改变声音质量。口腔大小、舌位高低影响元音音色。如/i:/时口腔小,/ɑ:/时口腔大。构音舌头、嘴唇等器官位置决定具体音素。如/p/需双唇闭合,/t/需舌尖抵上齿龈,/k/需舌后部抵软腭。

国际音标(IPA)简介什么是国际音标国际音标(InternationalPhoneticAlphabet,简称IPA)是由国际语音学会创制的一套标音符号系统,用于准确表示世界上所有语言的发音。英语音标系统英语共有48个基本音标,包括20个元音(12个单元音和8个双元音)和28个辅音。这些音标能够精确表示英语中的所有语音。音标符号特点每个符号代表一个特定的语音,一个音只用一个符号表示,避免了拼写的不规则性。音标通常放在方括号[]或斜线//之间。

第二章:元音音标详解

元音的分类单元音发音过程中舌位和唇形保持相对稳定,不发生明显变化。短元音:发音短促,肌肉较放松,共7个长元音:发音时间较长,肌肉较紧张,共5个例如:/?/(短)vs/i:/(长)双元音发音过程中舌位和唇形从一个位置滑向另一个位置,音色发生明显变化。以第一个元音为主,滑向第二个元音共有8个双元音

主要短元音示范/?/如sit舌位较高较前,唇形自然微张,类似中文衣但更短促。练习词:sit,big,fish,live,give/e/如bed舌位中前,口型稍微张开,类似中文哎但更短促。练习词:bed,egg,any,head,said/?/如cat舌位低前,口型大开,中国学生的难点音素。练习词:cat,man,hat,bad,apple/?/如cup舌位居中偏后,口型中等开度,类似啊但更短。练习词:cup,love,bus,come,mother/?/如hot舌位低后,唇稍圆,开口度大,类似中文奥但更短开。

主要长元音示范长元音的发音时间是短元音的1.5-2倍,音质相对稳定,发音时肌肉较为紧张。掌握长元音的关键是:保持足够的发音时长维持稳定的舌位和唇形注意与相近短元音的区别/i:/如see舌位高前,唇微微展开,发音时间长。练习词:see,meat,people,key,field/ɑ:/如car舌位低后,口大开,发音放松拉长。练习词:car,heart,father,palm,glass/?:/如saw舌位中后低,唇圆突出,声音浑厚。练习词:saw,door,board,caught,wall/u:/如blue舌位高后,唇紧圆,发音时间长。

双元音示范双元音是从一个元音滑向另一个元音的复合音,发音时音色有明显变化。第一个元音发音较强,第二个元音较弱。/e?/如day从/e/滑向/?/,类似中文诶练习词:day,make,they,grade,paint/a?/如my从/a/滑向/?/,类似中文爱练习词:my,like,time,guide,height/??/如boy从/?/滑向/?/,类似快速说中文欧伊练习词:boy,coin,voice,noise,employ/a?/如now从/a/滑向/?/,类似中文奥练习词:now,house,down,brown,flower/??/如go从/?/滑向/?/,类似慢速说中文欧练习词:go,home,know,boat,grow

元音发音技巧舌位控制舌头的位置决定了元音的音质。注意观察:舌位高低:/i:/(高)→/e/(中)→/?/(低)舌位前后:/i:/(前)→/?/(中)→/u:/(后)唇形调整唇形有三种基本状态:展唇:如/i:/、/?/、/e/、/?/中性:如/?/、/?/、/?:/圆唇:如/u:/、/?/、/?:/、/?/长短对比长元音发音时间是短元音的约两倍,如:/?/(短)vs/i:/(长):sitvsseat/?/(短)vs/u:/(长):pullvspool元音舌位图元音唇形对

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