专题02 作文拟题方法（偏正法和介词结构）（教师版）2026年高考作文提分技法微专题（全国通用）.docx

全国卷高考作文拟题之偏正法和介词结构+动词法教师版

学习目标

1.理解并掌握“偏正法”与“介词结构+动词法”两种高考作文拟题方法。

2.能够快速、准确地审读材料，提炼核心关键词与立意方向。

3.能运用所学方法，拟出准确、凝练、有文采的作文标题。

一、方法阐释

1.偏正法

定义：由“修饰语（偏）”和“中心词（正）”两部分组成。修饰语对中心词起修饰、限制或描绘作用，使标题更具体、更富表现力。

示例：

《青春的梦想》（“青春”修饰“梦想”，限定梦想的范畴）

《时代的回响》（“时代”修饰“回响”，赋予回响以历史厚重感）

《心灵的远航》（“心灵”修饰“远航”，将抽象概念具体化、画面化）

2.