难点解析人教版九年级《电与磁》定向练习试题(详解版).docxVIP

难点解析人教版九年级《电与磁》定向练习试题(详解版).docx

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人教版九年级《电与磁》定向练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、对如图所示的实例或实验解释正确的是()

A.图中多个大功率用电器同时使用一个插线板不会有安全隐患

B.图中人站在绝缘板上,双手同时握住火线和零线不会触电

C.图中可用来演示电磁铁磁性强弱与电流大小的关系

D.图中可用来演示发电机原理

2、下面所做探究活动与得出结论相匹配的是()

A.活动:探究带电体间的相互作用结论:同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥

B.活动:马德堡半球实验结论:大气压真实存在且很大

C.活动:观察惯性现象结论:一切物体都受到惯性力的作用

D.活动:用铁屑探究磁体周围的磁场结论:磁感线是真实存在的

3、在下图的四个实验装置中,能说明电动机工作原理的是()

A. B.

C. D.

4、下列机器中,不属于热机的是()

A.洗衣机 B.柴油机 C.火箭 D.蒸汽轮机

5、POS刷卡机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,如图所示,使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息,图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是()

A. B.

C. D.

6、我国的无人机技术处于世界一流水平。如图所示,我国自主研发的某款无人机正在匀速上升,下列判断正确的是()

A.无人机的重力不做功 B.无人机的机械能不断增大

C.地面景物在摄像头中成缩小的虚像 D.无人机电动机的工作原理是电磁感应

7、第一位揭示电与磁联系的物理学家是()

A.法拉第 B.伽利略 C.奥斯特 D.牛顿

8、如图所示,通电螺线管上方附近有一点M,小磁针置于螺线管的左侧附近。闭合开关K,下列判断正确的是()

A.M点的磁场方向向左

B.螺线管的左端为S极

C.向右移动滑片P,螺线管的磁场增强

D.小磁针静止后,其N极的指向向左

9、下列说法中正确的是()

A.金属导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场

B.条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的

C.导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流

D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向

10、下列关于磁场的描述,正确的是()

A.磁场是由无数条磁感线组成的

B.地理S、N极与地磁S、N极完全重合

C.小磁针静止时,S极的指向与该点磁场方向相同

D.磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、现有三根金属棒:一根铁棒、一根铜棒、一根磁棒,从外表难以区分,请你想办法加以辨别。

磁棒的辨别:将三根金属棒用细线系好,悬挂起来,使其转动,静止时,根据指示的方向可以确定出磁棒。

原理:磁体受______作用,静止时指向______(选填“南北”或“东西”)方向。

铜棒的辨别:______。

原理:磁体具有______性,可以吸引钢铁类物质。

2、如图所示的实验装置中,当导体棒AB竖直向上运动时,灵敏电流计的指针_______偏转,让导体棒AB水平向右运动,灵敏电流计的指针_______偏转(以上两空均选填“会”或“不会”),若要增大灵敏电流计指针偏转的角度,则应该_______(选填“增大”或“减小”)导体棒切割磁感线的速度。

3、如图是演示巨磁电阻效应原理的示意图,GMR是巨磁电阻,它的阻值在磁场中随磁性增强而急剧减小。当滑动变阻器滑片P向左滑动,电磁铁周围的磁场___________(选填“增强”、“减弱”或“不变”),电压表示数___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),指示灯的亮度___________(选填“变暗”、“变亮”或“不变”)。

4、如图所示,弹簧下端挂一条形磁铁,磁铁下端为S极,条形磁铁的正下方有一电磁铁,闭合开关后,电磁铁上端是______极,弹簧长度会______(选填“伸长”“缩短”或“不变”);再将变阻器滑片向右移动,弹簧长度会______(选填“伸长”“缩短”或“不变”)。

5、科学探究的过程通常有以下几个步骤:①提出问题(或猜想);②实验探究;③分析归纳;④得出结论。为了验证“铅球”是否由铁制作,某同学用磁铁吸了一下“铅球”。“吸一下”这一过程属于科学探究中的

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