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第
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统编版（2024）七年级上册历史第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融集体备课教案
第16课三国鼎立
课题
第16课三国鼎立
课型
新
上课时间
主备人
执教老师
教学目标
1、知道官渡之战，赤壁之战的基本史实，了解影响战争胜败的因素。（时空观念、史料实证、历史解释）
2、知道三国鼎立局面的形成，了解三国经济发展的状况。（时空观念、史料实证）
3、知道三国鼎立实现了局部统一，认识到统一是历史发展的必然趋势。（唯物史观、家国情怀）
教学
重、难点
教学重点:赤壁之战和三国鼎立局面的形成。
教学难点:三国
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