2025年春新人教版六年级下数学第四单元《比例》导学案.docVIP

2025年春新人教版六年级下数学第四单元《比例》导学案.doc

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2025--2025学年度其次学期六年级数学导学案

第四单元比例

第一课时比例的意义

备课人：易松审核人：

教学内容：教材第40页的内容

教学目标：1.理解比例的意义，会依据比例的意义组成比例。

2.培育学生的分析概括实力，经验引导学生参与学问的形成过程，

发觉过程和运用过程，体验从实践中学习的方法，感受数学学问

与日常生活的亲密联系。

3.感受生活中到处有数学，激发学习的爱好，体会事物间的

该用户很懒，什么也没介绍

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