人音版音乐四年级上册第3课快乐的校园——哦，十分钟（课件）.pptxVIP

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2025-09-13 发布于贵州
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人音版音乐四年级上册第3课快乐的校园——哦，十分钟（课件）.pptx

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审美感知：学生能用欢快活泼的情绪、优美的歌声演唱歌曲《哦，十分钟》。

艺术表现：体会感受乐曲活泼、欢快、诙谐的风格，并展开丰富的想象。

创意实践：学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。

文化理解：在歌曲演唱的过程中，引导学生把握好带休止符切分音节奏的演唱。;情境引入;情境引入;新课探究;一起唱一唱这条旋律，然后在歌曲中找一找这一旋律出现了几次？;现在老师给你放一首歌曲猜猜歌曲的曲名是什么？

歌曲的情绪是怎么样的？

随着音乐节奏模仿自己喜欢的课间活动。;你们来唱这一旋律，

其他旋律由老师唱。;哦，十分钟;;;;;;试着用有力度对比的声音来填词。;完整有感情地用有弹性的声音跟伴奏音乐演唱歌曲;哦;这首歌曲曲调欢快、活泼，语言形象生动。歌曲通过对孩子平日课间十分钟的描写，表现了孩子们在紧张的学习后，自由欢乐的心情。;通过本节课的学习，同学们放松了身心，进入一种轻松愉悦的境界，科学合理地安排好自己的学习时间。以后我们在下课玩耍的时候，也可以唱一唱我们这首歌！;同学们再见