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基于核心素养的小学数学问题解决策略优化研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的小学数学问题解决策略优化研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的小学数学问题解决策略优化研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的小学数学问题解决策略优化研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的小学数学问题解决策略优化研究教学研究论文
基于核心素养的小学数学问题解决策略优化研究教学研究开题报告
一、研究背景意义在当前教育改革向纵深发展的背景下,核心素养已成为引领学科教学转型的核心导向,小学数学作为培养学生理性思维与关键能力的基础学科,其问题解决能力的培养不仅是数学课程目标的集中体现,更是落实立德树人根本任务的重要
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