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运用信息技术助力初中英语听说教学

英语是一门语言学科，其中听说能力是学生应用英语进行交际的基础。在语言交际活动中，听、说是最主要的活动形式，其中听是语言输入的过程，说则是语言输出的过程。它们在个体语言交际能力发展中都具有不可或缺的重要价值。因此，在进行英语教学时，教师应高度重视培养学生的英语听说能力，发展学生的英语学科素养。但从初中英语实际教学情况来看，大多数教师受传统教育理念的影响，在授课时通常侧重于对词汇、语法、应试技巧等内容的教学，缺乏对学生听说能力的关注。再加上，学生缺乏真实自然的语言学习环境，从而难以对英语学习产生兴趣，并且严重影响了学生英语听说能力的发展。

现代化信息技术则为英语听