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高中生物课程校园植物与生物多样性的关系研究教学研究课题报告
目录
一、高中生物课程校园植物与生物多样性的关系研究教学研究开题报告
二、高中生物课程校园植物与生物多样性的关系研究教学研究中期报告
三、高中生物课程校园植物与生物多样性的关系研究教学研究结题报告
四、高中生物课程校园植物与生物多样性的关系研究教学研究论文
高中生物课程校园植物与生物多样性的关系研究教学研究开题报告
一、研究背景意义在当前教育改革深入推进的背景下,高中生物课程愈发强调核心素养的培养,而生命观念、科学思维、科学探究与社会责任的落地,离不开真实情境的支撑。校园作为学生日常学习生活的核心场域,其内部丰富的植物群落与生物多样性
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