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Matlab信号系统课程实验题目与解析

引言

信号与系统是一门理论性与实践性紧密结合的学科，而Matlab凭借其强大的数值计算与可视化功能，已成为该领域进行分析、设计与仿真不可或缺的工具。本文旨在提供一系列典型的Matlab信号系统课程实验题目，并辅以深入的解析，帮助读者巩固理论知识，提升实践技能，理解如何将抽象的信号系统概念转化为具体的Matlab代码实现。

实验一：信号的基本表示与运算

实验目的

1.掌握在Matlab中常用连续时间信号和离散时间信号的产生方法。

2.熟悉信号的基本运算，如加法、乘法、时移、反转、尺度变换等，并观察这些运算对信号波形的影响。

3.学会运用Matlab的绘图函数对信号进行可视化。

实验原理简述

信号是信息的载体，可分为连续时间信号与离散时间信号。Matlab中，连续时间信号通常通过在足够密的时间点上采样来近似表示；离散时间信号则直接由序列表示。信号的基本运算包括代数运算（加、减、乘、除）和几何变换（时移、反转、尺度）。这些运算的物理意义和数学表达式是本实验的理论基础。

实验内容与步骤

1.典型信号的产生与绘制

*产生并绘制正弦信号、余弦信号、方波信号、三角波信号、单位冲激信号（近似）和单位阶跃信号。

*参数要求：例如，正弦信号频率为特定值，幅度为特定值，相位为零；方波信号占空比可设为某值。

2.信号的基本运算

*选择两个不同频率的正弦信号进行相加和相乘运算，观察结果波形。

*对一个已知信号（如三角波）进行时移、反转和尺度变换操作，比较变换前后的波形。

Matlab代码与解析

%实验一：信号的基本表示与运算

%清除工作区变量和命令窗口

clear;

clc;

%%1.典型信号的产生与绘制

%设置时间向量（连续时间信号的近似）

t=0:0.01:2;%从0到2秒，步长0.01秒

%正弦信号

f1=1;%频率1Hz

A1=1;%幅度

phi1=0;%相位

x_sin=A1*sin(2*pi*f1*t+phi1);

%余弦信号

f2=2;%频率2Hz

A2=0.5;%幅度

x_cos=A2*cos(2*pi*f2*t);

%方波信号(占空比50%)

f3=0.5;%频率0.5Hz

x_square=square(2*pi*f3*t);

%三角波信号

f4=0.5;%频率0.5Hz

x_tri=sawtooth(2*pi*f4*t,0.5);%0.5表示对称三角波

%单位阶跃信号(近似)

x_step=heaviside(t-0.5);%在t=0.5处跃变

%单位冲激信号(近似，用窄脉冲表示)

t_imp=-1:0.01:1;

x_imp=zeros(size(t_imp));

idx=find(t_imp==0);%找到t=0的位置

x_imp(idx)=1/0.01;%脉冲面积为1，高度为1/dt，宽度为dt

%绘制信号

figure;

subplot(3,2,1);plot(t,x_sin);title(正弦信号);xlabel(t);ylabel(幅度);gridon;

subplot(3,2,2);plot(t,x_cos);title(余弦信号);xlabel(t);ylabel(幅度);gridon;

subplot(3,2,3);plot(t,x_square);title(方波信号);xlabel(t);ylabel(幅度);ylim([-1.21.2]);gridon;

subplot(3,2,4);plot(t,x_tri);title(三角波信号);xlabel(t);ylabel(幅度);ylim([-1.21.2]);gridon;

subplot(3,2,5);plot(t,x_step);title(单位阶跃信号);xlabel(t);ylabel(幅度);ylim([-0.21.2]);gridon;

subplot(3,2,6);plot(t_imp,x_imp);title(单位冲激信号近似);xlabel(t);ylabel(幅度);gridon;

sgtitle(典型连续时间信号);

%%2.信号的基本运算

%信号相加(正弦+余弦)

x_add=x_sin+x_cos;

%信号相乘(正弦*余弦)

x_mul=x_sin.*x_cos;%注意点乘

%信号时移(三角波右移0.5秒)

t_shift=t;