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Unit1SectionB(1a-1d)优质课教案
教材分析
Thisperiodmainlytalksaboutschoolevents.Thestudentsaresupposedtolearnwordsaboutschooleventsandaskandanswerwhentheeventsare.Afterthislesson,studentsmightplacegreatimportanceonmanagingtime.
学情分析
Thestudentshavelearnedsomewordsaboutschooleventssuchassoccergame,sportsmeeting,etc.Thisperiodcanenlargetheirvocabularyonthistopic.Besidesthetopiciscloselyrelatedtotheirschoollife.Theywillshowgreatinterestonitifarrangedproperly.
单元教学安排
Thisisthethirdperiodoftheunit.Throughobservingthepicture,listening,andwatchingvideo,studentsaresupposedtolearnthetargetlanguageanduseitinreallife.
教学目标
知识目标
1.Words:
schoolevent,calendar,soccergame,basketballgame,SchoolDay,SportsDay,Englishtest,artfestival,schooltrip,booksale,party
2.Sentence:
—Whenis...?
—It’son…
能力目标
1.Toincreasestudents’vocabularyaboutschoolevents.
2.Toaskandanswerwhentheeventsare.
情感目标
1.Toplacegreatimportanceonmanagingthetime.
2.Toenjoyschoollife.
教学重点
Sentences:
—When’s…?
—It’son...
教学难点
on+date;in+month
教学方法
Task-basedlanguageteaching,Communicativelanguageteaching
教学策略
Preparation;Presentation;Practice;Production;Progress
Teachingprocedure
教学步骤
Teacher’sactivity
Student’sactivity
Step1.Leadin
Introduce2students:JohnandSallyfromAmericanLeadershipAcademy.
设计意图:用学生熟悉并感兴趣的大事件来激发学生的兴趣,并引发学生对本节课的期待。
Step2.Revision
①Havethestudentsreview12monthsandtheordinalnumbersbyacompetition.
②PlayabingogameabouttheimportantholidaysinAmericabyasking“Whenis..?”.
Guesstheimportantholidaysbysaying“It’son...”.
设计意图:利用小组竞争的方式,复习12个月份英文单词;同时用Bingo游戏快速复习询问时间的疑问句和回答。
Step3.Presentation
①PlayavideoaboutthecolorfulschoollifeinAmericaandaskstudentstonotedowntheschooleventstheyseeinthevideo.
②Presentthecolorfulschoolevents:
Enjoythevideoandnotedownthescho
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