南平市2025-2026学年九年级上学期语文月考测试试卷.docVIP

南平市2025-2026学年九年级上学期语文月考测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.潦草（liáo）羁旅（jī）吮吸（shǔn）惟妙惟肖（xiāo）

B.骈进（pián）愧怍（zuò）脍炙人口（kuài）锲而不舍（qiè）

C.纨绔（kuà）羁绊（jī）气冲斗牛（dǒu）鲜为人知（xiān）

D.消弭（mǐ）惩创（chuāng）味同嚼蜡（jiáo）相形见绌（chù）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.混浊浸渍惟妙惟肖语重心长

B.庇护硫磺锲而不舍相形见绌

C.纨绔骈进气冲斗牛味同嚼蜡

D.慰藉酝酿消弭惟妙惟肖

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我认识到团结的重要性。

B.他的演讲很精彩，使everyone都深受感动。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.是否坚持锻炼，是能否拥有一个健康体魄的关键。

4.下列关于文学文化常识的说法，错误的一项是（）

A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首词，表达了诗人对革命事业的豪情壮志。

B.《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集，收录了十篇回忆性散文，反映了作者青少年时期的生活。

C.《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳，这部小说讲述了阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔在鹦鹉螺号潜艇上的奇幻旅程。

D.《论语》是儒家经典著作，是孔子及其弟子的言行录，由孔子及其弟子编写而成。

5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。

B.他的演讲慷慨激昂，令人热血沸腾。

C.这本书写得枯燥乏味，令人味同嚼蜡。

D.他的演技精湛，惟妙惟肖，仿佛真人一般。

6.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）

A.鲜花在阳光下闪耀着美丽的色彩。

B.他的声音像洪钟一样响亮。

C.月亮像银盘一样挂在夜空中。

D.他的眼睛像星星一样明亮。

7.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）

A.惟妙惟肖（形容描写或模仿得非常逼真）：他的模仿惟妙惟肖，让人分不清真假。

B.锲而不舍（比喻有恒心，有毅力）：他锲而不舍地学习，终于取得了好成绩。

C.相形见绌（和同类的事物比较，显出不足）：他的才华相形见绌，无法与那位大师相比。

D.消弭（消除；制止）：我们一定要采取措施消弭这次事故带来的影响。

8.下列句子中加点词语用法不同的一项是（）

A.他的演讲很精彩，使everyone都深受感动。

B.他的演讲很精彩，使everyone都感到很兴奋。

C.他的演讲很精彩，使everyone都深受启发。

D.他的演讲很精彩，使everyone都深受鼓舞。

9.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）

A.他是一个勤奋好学的人，学习态度非常认真。（认真）

B.这件衣服的颜色很认真，看起来很高级。（认真）

C.他做事非常认真，从不马虎。（认真）

D.这位老师的态度非常认真，深受学生们的尊敬。（认真）

10.下列句子中加点词语意思不同的一项是（）

A.他是一个勤奋好学的人，学习态度非常认真。（认真）

B.这件衣服的颜色很认真，看起来很高级。（认真）

C.他做事非常认真，从不马虎。（认真）

D.这位老师的态度非常认真，深受学生们的尊敬。（认真）

二、填空题（每空1分，共10分）

1.《沁园春·雪》中，“__________，__________”描绘了壮阔的北国雪景。

2.《朝花夕拾》中，“__________，__________”表达了作者对童年的怀念。

3.《海底两万里》中，阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔在鹦鹉螺号潜艇上的奇幻旅程，主要是由__________发现的。

4.《论语》中，“__________，__________”强调了学习的重要性。

5.诗句“__________，__________”表达了诗人对故乡的思念之情。

三、默写题（每空1分，共10分）

1.沁园春·雪

北国风光，__________，__________。望长城内外，__________；大河上下，__________。顿觉__________，__________。须晴日，__________，__________。

2.朝花夕拾

从百草园到三味书屋，__________，__________。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

3.海底两万里

鹦鹉螺号潜艇，__________，__________。它在大海中自由自在地航行，__________。

4.论语

学而时习之，__________。温故而知新，__________。学而不思则罔，__________。

5.诗句

“__________，__________”，表达了诗人对故乡的思念之情。

四、阅读理解（共30分）

（一）阅读下面的文言文，