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比较德育学;第一讲比较德育研究的根本问题;比较是指通过研究确认事物之间的同异状况和关系的科学方法。
比较的实质是指分析确认在事物之间的共性与个性即异同关系，从中找出事物开展和变化的规律的思维过程和科学方法。;比较研究的理论是在20世纪初特别是40年代以后形成和开展起来的。
此后，比较教育学、比较哲学、比较社会学、比较法学、比较民俗学、比较心理学、比较政治学等比较研究学科相继产生。;2、比较德育;简单说来，就是对不同时代、不同国家或地区的德育理论和实践进行比较分析研究，找出它们之间的共性与特点，从而揭示德育开展的共同规律，把握德育开展的趋势。;二、比
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