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攀枝花市2024-2025学年八年级下学期语文期中测试试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、选择题(每题2分,共20分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.憔悴(qiáocuì)奔腾(bēnténg)潺潺(chánchán)
B.祈祷(qídǎo)拮据(jiéjū)混沌(hùndùn)
C.匀称(yúnchèn)峭壁(qiàobì)骇人(hàirén)
D.禁锢(jìngù)纠葛(jiūgé)澎湃(péngpài)
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.锲而不舍惟妙惟肖长途拔涉
B.鲜为人知相濡以沫美仑美奂
C.恍然大悟锲而不舍鬼鬼祟祟
D.莫不关心走头无路再接再励
3.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是()
A.他抱着试试看的心情,终于找到了那位他早就想找的专家。
B.今天天气真好,阳光明媚,鸟儿在枝头欢快地歌唱。
C.他为什么能取得这么好的成绩呢?因为他的努力和坚持。
D.老师问:“你明天能完成作业吗?”
4.下列对病句的修改错误的一项是()
A.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须加强交通安全教育。(去掉“不再”)
B.通过老师的讲解,使我明白了这个道理。(去掉“使”)
C.他的演讲很精彩,赢得了在场的所有人的热烈掌声。(没有语病)
D.为了提高我们的学习成绩,老师给我们布置了许多的作业。(去掉“的”)
5.下列对文学常识的表述不正确的一项是()
A.《背影》的作者是朱自清,是现代著名的散文家。
B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
C.《桃花源记》是陶渊明的代表作,是一篇陶渊明创作并亲自描绘桃花源的诗。
D.《陋室铭》的作者是刘禹锡,是唐代著名的文学家、政治家。
6.下列对诗句的理解不正确的一项是()
A.“海内存知己,天涯若比邻”表达了诗人对友情的珍视,即使朋友相隔遥远,也感觉像邻居一样近。
B.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”表达了诗人对家乡的思念之情,尤其是在节日的时候。
C.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”表达了诗人对爱情的忠贞不渝,即使牺牲自己也在所不惜。
D.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”表达了诗人对敌人的蔑视和对人民的热爱。
7.下列对修辞手法的判断不正确的一项是()
A.“小草青青,野花红红”运用了对偶的修辞手法。
B.“这朵花真像一位美丽的仙女”运用了比喻的修辞手法。
C.“他的声音像洪钟一样响亮”运用了夸张的修辞手法。
D.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”运用了拟人的修辞手法。
8.下列对文言文句子的翻译不正确的一项是()
A.“学而时习之,不亦说乎?”翻译为:学习了,并且时常温习它,不也是令人高兴的吗?
B.“逝者如斯夫,不舍昼夜。”翻译为:流逝的时光就像这河水一样啊,日夜不停地流去。
C.“人不知而不愠,不亦君子乎?”翻译为:别人不了解我,我却不生气,不也是君子吗?
D.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”翻译为:看见贤德的人,要向他看齐;看见不贤德的人,要反省自己。
9.下列对文章内容的理解不正确的一项是()
A.《背影》通过描写父亲为“我”买橘子的背影,表达了父子之间的深情。
B.《阿长与〈山海经〉》通过描写阿长对“我”的关爱,表达了“我”对阿长的感激之情。
C.《桃花源记》通过描写桃花源的生活,表达了作者对美好生活的向往。
D.《陋室铭》通过描写陋室的环境和主人的品德,表达了作者对高洁品格的追求。
10.下列对口语交际的表述不正确的一项是()
A.在正式场合发言,要注意语言的规范性,避免使用口语。
B.在与朋友聊天时,要注意语言的幽默性,避免使用严肃的语言。
C.在向老师请教问题时,要注意语言的礼貌性,避免使用不敬的语言。
D.在进行辩论时,要注意语言的逻辑性,避免使用混乱的语言。
二、填空题(每空1分,共10分)
1.“,可以横绝峨眉巅。”出自李白的《蜀道难》,这句诗表达了诗人对蜀道之难的感叹。
2.“,病树前头万木春。”出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,这句诗表达了诗人对未来的希望。
3.“,不拘一格降人才。”出自龚自珍的《己亥杂诗》,这句诗表达了诗人对人才的渴望。
4.“,正是江南好风景。”出自杜甫的《江南逢李龟年》,这句诗表达了诗人对往昔的怀念。
5.“,谁言寸草心。”出自孟郊的《游子吟》,这句诗表达了诗人对母爱的赞美。
三、默写题(每题2分,共10分)
1.青青子衿,悠悠我心。______,______。
2.沉舟侧畔千帆过,______。
3.茅屋为秋风所破歌中的名句“______,______”,表达了诗人推己及人,忧国忧民的博大胸怀。
4.《陋室铭》中的名句“______,______”表达了作者不慕名利、安贫乐道的情怀。
5.《桃花源记》中描写桃花林景色的句子是“______,______”。
四、文言文阅读(共
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