心理学考研-社会心理学基础精讲讲义.docxVIP

347应用心理硕士基础精讲之

社会心理学

主讲人：雷老师

一、学科地位及考察目标二、学科特点

一、学科地位及考察目标

二、学科特点

三、备考建议

四、参考教材

一、学科地位及考察目标

社会心理学关注的是人及其生活的时代，以及在这样的时代中人与人之间心理生活的全景。社会心理学的目标是促进人与社会的整合，使人的能动性和社会的影响都得到重视，并最终提升个人与社会的责任，从而促进社会的健康发展。

1、理解和掌握社会心理学的基本事实、基本概念和基本理论。

2、能够运用社会心理学的基本理论，分析和解决有关实际问题。

二、学科特点

1、知识结构清晰

2、分值因校而异

3、重在解释运用

三、备考建议

1、重点记忆社会心理学特有的理论和特有的概念特有的理论比如认知失调理论、社会交换理论、归因理论等；特有的概念如社会促进（助长）与社会懈怠（惰化）、社会交换和社会影响、态度与偏见等。

2、熟练掌握社会心理现象及其经典研究

社会心理现象诸如责任扩散效应、晕轮效应之类；经典研究诸如从众、服从、监狱实验等。

四、参考教材

1、戴维·迈尔斯，《社会心理学》（第十一版），人民邮电出版社

2、侯玉波，《社会心理学》（第三版），北京大学出版社

3、金盛华，《社会心理学》，高等教育出版社2010年版

4、全国13所高等院校，《社会心理学》（第四版），南开大学出版社

5、乐国安，管健，《社会心理学》，人民大学出版2013年版

6、章志光，《社会心理学》（第二版），人民教育出版社

347应用心理硕士基础精讲之

社会心理学

主讲人：雷老师

第一章

社会认知

目录

目录

一、自我

二、归因

三、社会知觉与社会判断四、社会态度

五、内隐社会认知

一、自我

（一）自我的含义

自我，即自我意识或自我概念，是个体对自己存在状态的觉知，包括生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。1、主我与客我

主我和客我，这是詹姆士关于自我的概念。主我是认识的主体，是进行中的意识流；客我是认识的对象，即被观察者。2、镜我（镜像自我、镜中我）

镜我是由库利（库勒）提出的，也叫投射自我，是由他人的判断所反映的自我概念。

一、自我

（一）自我的含义

3、现实自我和理想自我

罗杰斯认为，自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用。他把自我分为现实自我和理想自我。

罗杰斯认为，个人的理想自我是自我的一部分，是人们向往的自我。理想自我与真实自我越接近，个人就越感到幸福和满足；如果真实自我与理想自我差距很大，个人就会感到不愉快和不满足。

一、自我

（一）自我的含义

4、可能自我和动态自我

可能自我和动态自我是由马科斯提出的。可能自我是个体希望自己在某一方面将来会怎样或者该怎样；动态自我是指在某一特定时刻的自我概念。

一、自我

（一）自我的含义

5、实际自我、理想自我和应该自我（Higgins）

理想自我（idealself）指自己和他人希望自己在理想状况下将成为什么样的人。

应该自我（oughtself）指自己和他人认为自己应该成为什么样的人。

现实自我（actualself）指自己现在是什么样的人。当现实自我与理想自我不一致时，个体会感到抑郁沮丧；当现实自我与应该自我不一致时，个体会感到焦虑激怒。

一、自我

（二）自我的功能1、自我一致性维持

自我概念使人保持内在一致性，个人需要按照保持自我看法一致性的方式行动。

2、经验解释

一定经验对个人具有怎样的意义，取决于个人在怎样的自我概念背景下做出评价。

3、期望定向

人们对情境和自己行为的期望是受自我概念引导的。

一、自我

（三）自我的形成与发展

1、自我的形成与发展大致经历三个阶段

即从生理自我到社会自我，最后到心理自我。

生理自我始于出生8个月左右，3岁左右基本成形。大致从3岁到13、14岁，社会自我处于自我的中心。大约从青春期到成年，是心理自我的发展时期。其中，特别重要的发展是发展了自我的两个主要成分：自尊和自信。

一、自我

（三）自我的形成与发展2、米德的观点

米德认为，自我的形成有三个阶段：模仿（玩耍）阶段、游戏阶段、博弈阶段。

模仿（玩耍）阶段

又叫准备阶段，是个体获得自我形象角色的最初阶段。

游戏阶段

个体在组织活动中扮演多人的角色，从进行协作活动的群体中获得多重自我形象。

一、自我

（三）自我的形成与发展2、米德的观点

博弈阶段

也叫社会角色扮演阶段，是个体自我意识发展的最高阶段。个人的自我意识是由自我认识、自我体验、自我控制三种心理成分所构成。

一、自我

（四）和自我有关的概念1、自我图式

自我图式（self-schema）是以信息加工观看待自我概念，就是组织和指引与自我相关的信息的一套自我信念。希金斯等人提出的自我参照效应，发现人们在加工和处理与自己有关的