牛津译林版（2019）必修第二册Unit 3 Festivals and customs 期末复习敲重点 学案（含答案）.docxVIP

Unit3Festivalsandcustoms—2023-2024学年高一英语牛津译林版（2020）必修第二册期末复习敲重点

学习目标整合

知识目标

梳理、概括旅游日志的主要信息，正确地理解作者的观点,创造性地表达自已对中外文化的看法；理解并掌握过去将来时的用法。

能力目标

概括和整合文章内容；赏析语篇的文体特征；掌握过去将来时的规则。

情感目标

理解中外婚俗、中外传统节日的异同,汲取中外文化精华,坚定文化自信,积极传播中华优秀文化；掌握过去将来时的意义和用法，并能运用过去将来时完成写作。

思维导图回顾知识

重难知识易混易错

1.过去将来时

（1）过去将来时的用法

过去将来时表示从过去某时看将要发生的动作或存在的状态。

Ithoughthewouldntattendtheeveningparty,buttomysurprise,hecame.

我原以为他不会参加这个晚会，但是令我惊讶的是，他来了。

ItoldherIshould/wouldreturnthebookinafewdays.

我告诉过她，我将在几天后还书。

2.过去将来时的表示方法

①would/should+动词原形，would用于所有人称，should只用于第一人称。

Shetoldusthatshewouldnotgowithus,ifitrained.

她告诉我们，如果下雨的话她就不和我们一起去了。

ItelephonedhimyesterdaytoaskwhatIshoulddonextweek.

我昨天给他打电话问我下周做什么。

注意：

“would+动词原形”也可表示过去经常性、习惯性的动作。

WhenIwassmall,mymumwouldreadmestoriesatnight.

在我小的时候，妈妈常在晚上给我讲故事。

②was/weregoingtodo表示过去打算/计划做某事或客观迹象表明要发生的事。

IwasgoingtoseeMrBrownthenextday,buttheappointmentwascancelled.

我本打算第二天去看布朗先生的，但预约被取消了。

Ithoughtitwasgoingtorain.我想是要下雨了。

③was/wereabouttodo表示过去正要/即将做某事，一般不与时间状语连用。

WhenIgottheretheywereabouttoleave.

我到那里的时候他们正要离开。

注意：

“sb.beabouttodo…when…”句型表示“某人正要做某事，这时（突然）……”。

Iwasabouttoleavewhensomeoneknockedatthedoor.

我正要离开，突然有人敲门。

④was/weretodo表示过去计划或安排将要做某事。

Hesaidhewastofinishtheworkinaweek.

他说他打算一星期后完成这项工作。

⑤当was/were+doing用于过去将来时时，仅限于go，come，leave，start，takeoff等趋向性（短语）动词。

Ididntknowtheywerecoming.

我并不知道他们要来。

DavidwasleavingforShanghaiinafewdays.

戴维几天以后要去上海。

3.否定词+比较级

（1）“否定词+比较级”结构表示最高级意义,通常译为“没有比……更……的,没有像……一样……的”。常用的否定词有no,not,never,nothing,nobody,hardly等。

（2）表示最高级意义的常用比较级结构还有:

【例题】

一、

SweetestDayiscelebratedonthethirdSaturdayinOctoberasadaytomakesomeonehappy.Itisanoccasionwhichoffersallofusanopportunitytoremembernotonlythesick,theaged,andchildrenwhohavelosttheirparents,butalsofriends,workmates,relativesandneighborswhosehelpfulnessandkindnesswehaveenjoyed.

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