2025 人教版小学一年级上册道德与法治整理衣物能力试题及答案.docVIP

2025人教版小学一年级上册道德与法治整理衣物能力试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.整理衣物时，第一步应该做什么？

A.叠衣服B.分类C.放衣柜

答案：B

2.袜子应该放在哪里？

A.衣柜上层B.衣柜下层C.专门的收纳盒

答案：C

3.整理衣服时，上衣和裤子要怎么放？

A.混在一起B.分开摆放C.随便放

答案：B

4.冬天的厚外套整理后应该？

A.挂起来B.叠好放衣柜C.扔在角落

答案：A

5.整理衣物需要用到的工具是？

A.扫帚B.收纳箱C.拖把

答案：B

6.每天起床后应该？

A.直接出去玩B.整理好衣物再做其他事C.等妈妈整理

答案：B

7.整理衣物时发现衣服破了，应该？

A.不管它B.告诉妈妈帮忙修补C.扔掉

答案：B

8.把衣服叠整齐的好处不包括？

A.节省空间B.容易找到C.衣服变新

答案：C

9.要把自己的衣物整理得井井有条，应该？

A.经常整理B.偶尔整理C.从不整理

答案：A

10.整理衣物时，脏衣服要？

A.和干净衣服放一起B.放进脏衣篮C.扔地上

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.整理衣物前需要准备哪些物品？

A.衣架B.收纳箱C.剪刀

答案：AB

2.以下哪些是正确整理衣物的方法？

A.按季节分类B.按颜色分类C.胡乱堆放

答案：AB

3.叠裤子时可以怎么做？

A.对齐裤腰B.裤腿并拢C.随意折叠

答案：AB

4.整理衣物的好处有？

A.培养生活自理能力B.家里更整洁C.浪费时间

答案：AB

5.哪些衣物适合挂起来？

A.羽绒服B.毛衣C.连衣裙

答案：AC

6.整理衣物时，对于不穿的旧衣服可以？

A.捐赠B.扔掉C.继续放衣柜不管

答案：AB

7.帮助我们整理衣物的小技巧有？

A.给衣柜分区B.用标签标注C.把衣服都放一个地方

答案：AB

8.整理袜子时可以？

A.两只叠在一起B.卷起来C.单独放

答案：AB

9.整理衣物过程中需要注意什么？

A.轻拿轻放B.检查衣服是否有破损C.动作要快不管质量

答案：AB

10.整理衣物能让我们学会？

A.自我管理B.珍惜衣物C.浪费衣物

答案：AB

三、判断题（每题2分，共10题）

1.整理衣物是大人的事，我们小孩不用做。（）

答案：×

2.把衣服随便塞到衣柜里也可以。（）

答案：×

3.每天整理衣物会很麻烦，不用每天整理。（）

答案：×

4.整理衣物时不需要分类。（）

答案：×

5.叠衣服的时候不用讲究方法，怎么叠都行。（）

答案：×

6.脏衣服可以和干净衣服放在一起。（）

答案：×

7.整理衣物能让我们的生活更有序。（）

答案：√

8.自己的衣物可以让别人帮忙整理。（）

答案：×

9.整理衣物可以培养我们的耐心。（）

答案：√

10.整理衣物时发现衣服小了，要及时告诉家长。（）

答案：√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简单说一下整理上衣的步骤。

答案：先把上衣平铺，抚平褶皱，将两个袖子向中间对折，再从衣服下摆向上叠，最后叠成合适大小。

2.为什么要学会整理衣物？

答案：学会整理衣物能培养生活自理能力，让家里更整洁有序，还能快速找到需要的衣服，同时懂得珍惜衣物。

3.怎样整理袜子比较好？

答案：把两只袜子对齐，袜口对齐后可以叠在一起，也可以将一只袜子卷进另一只袜子里，方便收纳。

4.整理衣物时如何分类？

答案：可以按季节分类，把冬衣、夏衣等分开；也可按类型分类，上衣、裤子、裙子分别放置；还能按颜色分类。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如果你和小伙伴一起整理衣物，要怎么做？

答案：分工合作，比如一个人负责分类，一个人负责叠放，互相帮忙、互相学习，交流整理的好方法，提高效率。

2.家里衣物太多，收纳空间不够怎么办？

答案：可以使用收纳神器，如多层收纳架、真空压缩袋。把不常用的衣物收纳起来，合理规划衣柜空间，按类别摆放。

3.怎样鼓励不爱整理衣物的同学学会整理？

答案：可以先示范正确方法，分享整理带来的便利，还可以设立小奖励，一起比赛看谁整理得又快又好，激发兴趣。

4.整理衣物过程中发现衣服有污渍怎么办？

答案：先标记出来，及时告诉家长。如果自己能处理，按照污渍类型选择合适方法清洗，比如用肥皂搓洗，或用专门去污剂。