南宁市2025-2026学年八年级上学期语文期末测试试卷.docVIP

南宁市2025-2026学年八年级上学期语文期末测试试卷.doc

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南宁市2025-2026学年八年级上学期语文期末测试试卷

考试时间:120分钟,满分:120分

一、基础知识(每题2分,共20分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是()

A.羁(jī)依潺(chán)潺踉(liàng)跄哂(shěn)笑

B.纨(wán)绔惬(qiè)意潦(liáo)草脚蹑(niè)

C.匀(yún)称脚踝(huái)纨(wán)绔潺(chán)潺

D.纤(xiān)维惬(qiè)意踉(liàng)跄哂(shěn)笑

2.下列词语书写完全正确的一项是()

A.气慨风骚狼藉拈轻怕重

B.惬意狡猾潦草威风凛凛

C.颓唐纨绔踉跄气冲斗牛

D.慷慨狡猾潺潺气冲斗牛

3.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我深受教育。

B.他不但学习好,而且是班里的劳动模范。

C.关于这个问题,我们在班会上进行了讨论。

D.他的作文写得很不错,有进步。

4.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《背影》的作者是朱自清,他是现代著名的散文家、诗人。

B.《阿长与山海经》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

C.《老王》的作者是杨绛,她是现代著名的作家、翻译家。

D.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑,他是19世纪法国批判现实主义作家。

5.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.面对困难,他毫不气馁,反而更加坚定了决心。

B.这幅画的色彩搭配非常雅致,令人赏心悦目。

C.他为了学习,不辞辛劳,常常废寝忘食。

D.这个人做事总是虎头蛇尾,不能坚持到底。

6.下列句子没有运用修辞手法的一项是()

A.花香鸟语,春意盎然。

B.风吹雨打,绿树成荫。

C.莺歌燕舞,江山如画。

D.青春年少,风华正茂。

7.下列句子中加点词语解释不正确的一项是()

A.他这个人做事总是马马虎虎,缺乏严谨的态度。(马马虎虎:形容做事不认真,不仔细)

B.这幅画的色彩搭配非常雅致,令人赏心悦目。(雅致:形容高尚不俗)

C.他为了学习,不辞辛劳,常常废寝忘食。(不辞辛劳:形容不怕辛苦,很勤劳)

D.这个人做事总是虎头蛇尾,不能坚持到底。(虎头蛇尾:比喻开头很大声,结尾却很微弱)

8.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.面对困难,他毫不气馁,反而更加坚定了决心。

B.这幅画的色彩搭配非常雅致,令人赏心悦目。

C.他为了学习,不辞辛劳,常常废寝忘食。

D.这个人做事总是虎头蛇尾,不能坚持到底。

9.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.面对困难,他毫不气馁,反而更加坚定了决心。

B.这幅画的色彩搭配非常雅致,令人赏心悦目。

C.他为了学习,不辞辛劳,常常废寝忘食。

D.这个人做事总是虎头蛇尾,不能坚持到底。

10.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()

A.面对困难,他毫不气馁,反而更加坚定了决心。

B.这幅画的色彩搭配非常雅致,令人赏心悦目。

C.他为了学习,不辞辛劳,常常废寝忘食。

D.这个人做事总是虎头蛇尾,不能坚持到底。

二、阅读理解(每题2分,共20分)

阅读下面的文字,完成11-20题。

在人生的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挫折。但是,只要我们坚持不懈,就一定能够克服困难,取得成功。我们要学会勇敢地面对挫折,不要轻易放弃。只有这样,我们才能实现自己的梦想,走向人生的辉煌。

11.这段文字的中心意思是()

A.人生道路上会遇到各种困难和挫折。

B.只要坚持不懈,就一定能够克服困难,取得成功。

C.要学会勇敢地面对挫折,不要轻易放弃。

D.只有这样,我们才能实现自己的梦想,走向人生的辉煌。

12.这段文字主要采用了哪种论证方法?()

A.举例论证

B.道理论证

C.比喻论证

D.对比论证

13.这段文字的结构是()

A.总分总

B.总分

C.分总

D.并列

14.这段文字的语言风格是()

A.生动形象

B.简洁明快

C.幽默风趣

D.严肃认真

15.这段文字的目的是()

A.告诉人们人生道路上会遇到各种困难和挫折。

B.鼓励人们坚持不懈,克服困难,取得成功。

C.告诉人们要勇敢地面对挫折,不要轻易放弃。

D.告诉人们只有这样才能实现自己的梦想,走向人生的辉煌。

16.这段文字的作者认为()

A.人生道路上会遇到各种困难和挫折。

B.只要坚持不懈,就一定能够克服困难,取得成功。

C.要勇敢地面对挫折,不要轻易放弃。

D.只有这样才能实现自己的梦想,走向人生的辉煌。

17.这段文字的读者对象是()

A.所有的人

B.只有正在经历困难的人

C.只有正在学习的人

D.只有正在工作的人

18.这段文字的写作背景是()

A.作者的个人经历

B.作者的社会观察

C.作者的理论思考

D.作者的想象

19.这段文字的写作目的是()

A.告诉人们人生道路上会遇到各种困难和挫折。

B.鼓励人们坚持不懈,克服困难,取得成功。

C.告诉人们要勇敢

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