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基于创新能力培养的农业实践课程设计
前言
未来的新农科农业教育将逐步向国际化和可持续发展方向发展。全球化的趋势要求农业教育必须具备国际视野,同时关注全球农业问题与挑战。教育内容将更加注重环境保护、绿色发展等可持续议题,为学生提供广泛的视野和创新的解决方案。
农业实践教学改革的顺利推进离不开高素质的教师队伍。在新农科背景下,许多教师可能面临与现代农业技术脱节的困境。因此,教师需要不断更新自己的专业知识与技能,积极参加行业培训与学术交流,提高教学水平。
地方应用型高校应根据新农科的要求,打破传统学科壁垒,建立跨学科协同的课程体系。通过农业学、环境学
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