讷河市2025-2026学年八年级上学期语文期末模拟试卷.docVIP

讷河市2025-2026学年八年级上学期语文期末模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础知识（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.憔悴（qiáocuì）纠缪（jiūmiù）拙劣（zhuōliè）

B.骊歌（lígē）狡黠（xiá）气氛（qìfēn）

C.纨绔（wánkù）携来（xiélái）颔首（hànshǒu）

D.花瓣（huābàn）莽莽（mǎngmǎng）霎时（shàshí）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.按步就班再接再励气宇轩昂

B.美中不足钦佩不已纠正错误

C.按捺不住毫不犹豫惟妙惟肖

D.铤而走险疾风知劲草妄自菲薄

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我受益匪浅。

B.他的演讲精彩极了，赢得了大家的称赞。

C.是否树立正确的人生观，是能否成才的关键。

D.做好本职工作是我们每个公民应尽的责任。

4.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《背影》的作者是朱自清，他是现代著名的散文家、诗人。

B.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

C.《老王》的作者是杨绛，她是现代著名的作家、翻译家。

D.《论语》是儒家经典著作，孔子是它的主要作者。

5.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.这幅山水画的意境高远，令人叹为观止。

B.他做事总是马马虎虎，粗枝大叶，缺乏细致精神。

C.面对困难，他毫不畏惧，勇往直前。

D.这个小偷太狡猾了，警察们对他毫无办法。

二、文言文阅读（每题2分，共10分）

阅读下面的文言文，完成6-10题。

《论语》节选

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

“巧言令色，鲜矣仁。”

“学而不思则罔，思而不学则殆。”

“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

6.解释下列加点词语的意思。

（1）学而时习之，不亦说乎？说：________

（2）有朋自远方来，不亦乐乎？朋：________

（3）人不知而不愠，不亦君子乎？愠：________

（4）巧言令色，鲜矣仁。令：________

（5）学而不思则罔，思而不学则殆。殆：________

7.翻译下列句子。

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

8.《论语》中，孔子认为君子的行为准则是什么？

9.从“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话中，你得到了什么启示？

10.结合你自己的学习实际，谈谈你对“三人行，必有我师焉”这句话的理解。

三、现代文阅读（每题3分，共30分）

阅读下面的文章，完成11-40题。

《背影》节选

我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我走了，到那边来信！……过铁道，须跳下去，再爬上去。父亲是一个胖子，走过去要费事些。……他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。……我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。……他大约觉得我的身体弱，不宜爬上攀下，便用两手攀着上面，徐徐地爬下，再向上爬。他下去了，我也跟着下去。

11.文中描写父亲买橘子时，动作细致入微，请简要分析作者是如何刻画父亲的形象的？

12.“我的泪很快地流下来了”这句话在文中起到了什么作用？

13.文章标题为《背影》，为什么作者在文中多次描写父亲的背影？

14.这篇文章表达了作者怎样的思想感情？

15.结合文章内容，谈谈你对“父爱如山”这句话的理解。

阅读下面的文章，完成16-40题。

《老王》节选

老王是盲人，他靠摆摊卖冰棍为生。他总是早早地来到街上，支起他的小摊，吆喝着卖冰棍。他的眼睛看不见，但他的心地善良，总是乐于助人。有一次，我生病了，他得知后，特意送来一盒冰棍，还帮我叫来了出租车。他的行为让我深受感动。

16.这篇文章主要描写了老王的哪些方面？

17.从老王的行为中，你看到了一个怎样的人？

18.文章结尾写道：“他的行为让我深受感动。”作者为什么会有这样的感受？

19.这篇文章表达了作者怎样的思想感情？

20.结合文章内容，谈谈你对“善良”这个词的理解。

四、作文（40分）

21.请以“______，让我成长”为题，写一篇不少于600字的的文章。要求：题目自拟，文体不限（诗歌除外），文中不得出现真实的人名和校名。

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简要答案

一、基础知识

1.B

2.B

3.C

4.D

5.B

二、文言文阅读

6.（1）愉快（2）朋友（3）生气、恼怒（4）讨好的（5）危险

7.（1）学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险。

（2）几个人在一起行走，其中一定有可以做我老师的人。选择他好的方面向他学习，看到