解析卷人教版九年级物理《生活用电》专题攻克试题（解析版）.docxVIP

人教版九年级物理《生活用电》专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、掌握安全用电常识，具有安全用电意识是我们必备的素质。下列做法符合安全用电要求的是（）

A．电器着火时不能用水灭火

B．电线上晾衣物

C．照明电路的安装方式

D．大功率家用电器同时使用

2、关于安全用电，下列说法正确的是（）

A．不能用湿布擦拭开关 B．有人触电时，用手把触电人拉开

C．空气开关跳闸，说明电路中出现短路 D．不能接触任何带电体

3、以下估测符合生活实际的是（）

A．路边的路灯同时开灯同时熄灯，所以它们是串联

B．牛奶比炸鸡含有的热量少

C．一盏普通日光灯工作时的电流约0.2A

D．人体安全电压为36V

4、下列说法中，错误的是（）

A．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电

B．热值是描述燃料的燃烧特性的物理量

C．通常情况下橡胶手套属于导体

D．教室里的灯同时亮灭，是并联的

5、如图所示的家庭电路中，正常发光的灯突然不亮，经检查空气开关完好，在插座没有插入任何用电器的情况下，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光，电路中只有一处故障，下面有关电路图及故障的说法中正确的是（）

A．由电能表上“220V10（20）A”可知家中用电器总功率不能超过2200W

B．漏电保护器可以防止所有的触电事故发生

C．空气开关在电路中，用电器短路时会自动断开电路

D．根据测试结果，应该是d与m之间断路

6、教室里的照明灯总是同时亮同时熄灭，这几盏灯的连接方式是（）

A．一定是串联 B．一定是并联

C．可能是串联，也可能是并联 D．无法判断

7、用测电笔辨别火线与零线，测电笔的使用方法有“笔式握法”和“螺丝刀式握法”，下列四幅图中，能正确反映测电笔使用方法的是（）

A．①② B．③④ C．①④ D．①②③④

8、家庭中的装饰吊灯，共有六盏灯，由两个开关控制，每个开关控制三盏灯，每盏灯的额定电压都是220V。则图所示电路中，与之对应的是（）

A． B．

C． D．

9、在全国中小学安全教育平台中，安全用电常识是其中一项重要的教育内容。下列做法符合安全用电要求的是（）

A．开关接在灯泡和零线之间 B．更换灯泡时不需要断开电源开关

C．绝不能用铜丝替代保险丝 D．使用测电笔时手接触笔尖金属体

10、下列做法中，符合安全用电原则的是（）

A．更换灯泡前切断电源开关

B．用铜丝代替保险丝或空气开关

C．把多个用电器接在同一个插线板上使用

D．饮水机的电源始终处于接通状态

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、家庭中的空调和台灯是______联的；空调和台灯的电源线虽然都是铜线，但空调电源线明显比台灯电源线粗，当它们长度相同时，空调电源线电阻比台灯电源线电阻______。

2、现在生活中使用的插座都设置有“保护门”，如图所示，“保护门”可有效防止儿童将手指插入插孔而造成触电事故，同时可避免灰尘长期沉积而造成内部______（选填“断路”或“短路”）；插入插座的各用电器构成______电路。在线材规格方面，如果最大工作电流为16A的插座，导线的横截面积由原来的1mm2增加到1.5mm2，请你根据所学物理知识解释增加导线横截面积的好处______。

3、我国家庭电路的电压是___________伏，电冰箱是___________（选填“串联”或“并联）连接在电路中的；科学家___________通过实验得出：对于某导体来说，通过它的电流与它两端的电压成正比。

4、每个家庭电路中，都装有图甲所示的仪表，它是用来测量整个家庭电路中所有用电器在一段时间内消耗的___________的。有些家用电器的电源线使用图乙所示的三线插头，其中标有“E”的插头的作用是为了方便这些家用电器的金属外壳与___________相连。

5、中国大陆家庭生活用电电压是_______，人体的安全电压是_______。

6、在家庭电路中，各用电器之间是_______（选填“串联”或“并联”）连接的。星期天小刚在家里正开着空调上网查资料，妈妈用电饭锅做着饭，又让电热水壶工作时，空气开关立刻“跳闸”，分析原因可能是_______。

7、家庭电路中各用电器（彩电、冰箱、洗衣机、灯泡等）之间属_____