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2015北京高考语文试题及答案
一、单选题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.粗制滥造B.惨绝人寰C.深恶痛疾D.再接再励
【答案】B
【解析】A选项中造应为造;C选项中疾应为疾;D选项中励应为厉。
2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()
A.他问:你明天去北京吗?还是去上海?
B.他说:我明天去北京,还是去上海。
C.他说:我明天去北京,还是去上海?
D.他问:你明天去北京,还是去上海?
【答案】A
【解析】A选项中问号使用正确;B选项中逗号应改为句号;C选项中问号使用错误;D选项中逗号应改为问号。
3.下列句子中,没有语病的一项是()
A.由于他的努力,使他的成绩得到了提高。
B.他的努力使他的成绩得到了提高。
C.他的努力使他的成绩提高。
D.由于他的努力,他的成绩得到了提高。
【答案】B
【解析】A选项中由于和使同时使用导致主语缺失;B选项表述正确;C选项中提高前缺少量词;D选项中由于和使同时使用导致主语缺失。
4.下列文学常识表述不正确的一项是()
A.《红楼梦》的作者是曹雪芹。
B.《西游记》的作者是吴承恩。
C.《水浒传》的作者是施耐庵。
D.《三国演义》的作者是罗贯中。
【答案】无
【解析】以上选项均表述正确。
5.下列诗句出自唐代诗人李白的是()
A.床前明月光,疑是地上霜。
B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
【答案】A
【解析】A选项出自李白的《静夜思》;B选项出自孟浩然的《春晓》;C选项出自王维的《九月九日忆山东兄弟》;D选项出自杜牧的《清明》。
6.下列议论文段落中,中心句是()
A.知识就是力量,这是人类社会发展的重要动力。
B.知识的力量体现在多个方面,比如科技创新、文化传承等。
C.知识的力量不容忽视,它推动着人类社会的进步。
D.知识的力量不仅体现在科技创新上,还体现在文化传承上。
【答案】C
【解析】C选项为段落中心句,概括了段落的主要内容。
7.下列句子中,修辞手法使用不当的一项是()
A.他的声音如洪钟,让人听了感到震撼。
B.她的笑容如阳光,照亮了人们的心灵。
C.他的眼睛如星星,闪烁着智慧的光芒。
D.他的脚步如飞鸟,轻盈而迅速。
【答案】D
【解析】D选项中脚步如飞鸟的比喻不恰当,脚步和飞鸟的形态差异较大。
8.下列句子中,没有使用排比修辞手法的一项是()
A.春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。
B.他勇敢、善良、乐于助人。
C.他的笑容如阳光,他的声音如音乐,他的心灵如诗。
D.他跑得快,跳得高,跳得远。
【答案】B
【解析】B选项没有使用排比修辞手法;A、C、D选项均使用了排比修辞手法。
9.下列句子中,没有使用比喻修辞手法的一项是()
A.他的声音如洪钟。
B.她的笑容如阳光。
C.他的眼睛如星星。
D.他跑得快如飞鸟。
【答案】无
【解析】以上选项均使用了比喻修辞手法。
10.下列句子中,没有使用夸张修辞手法的一项是()
A.他的个子高得像一座山。
B.她的美丽如花似玉。
C.他的声音如雷贯耳。
D.他的勇敢如狮子般勇猛。
【答案】B
【解析】B选项没有使用夸张修辞手法;A、C、D选项均使用了夸张修辞手法。
二、多选题(每题4分,共20分)
1.下列句子中,使用了比喻修辞手法的有()
A.他的声音如洪钟。
B.她的笑容如阳光。
C.他的眼睛如星星。
D.他跑得快如飞鸟。
【答案】A、B、C、D
【解析】以上选项均使用了比喻修辞手法。
2.下列句子中,使用了排比修辞手法的有()
A.春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。
B.他勇敢、善良、乐于助人。
C.他的笑容如阳光,他的声音如音乐,他的心灵如诗。
D.他跑得快,跳得高,跳得远。
【答案】A、C、D
【解析】A、C、D选项均使用了排比修辞手法;B选项没有使用排比修辞手法。
3.下列句子中,使用了夸张修辞手法的有()
A.他的个子高得像一座山。
B.她的美丽如花似玉。
C.他的声音如雷贯耳。
D.他的勇敢如狮子般勇猛。
【答案】A、C、D
【解析】A、C、D选项均使用了夸张修辞手法;B选项没有使用夸张修辞手法。
4.下列文学常识表述正确的有()
A.《红楼梦》的作者是曹雪芹。
B.《西游记》的作者是吴承恩。
C.《水浒传》的作者是施耐庵。
D.《三国演义》的作者是罗贯中。
【答案】A、B、C、D
【解析】以上选项均表述正确。
5.下列诗句出自唐代诗人李白的有()
A.床前明月光,疑是地上霜。
B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
【答案】A
【解析】A选项出自李白的《静夜思》;B选项出自孟浩然的《春晓》;C选项出
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