小数四则混合运算教学设计与运算律应用.pdfVIP

第五单元小数乘法和除法

第14课时小数四则混合运算

教学内容：

课本第76页。

教学目标：

1.掌握小数四则混合运算的顺序，能正确地进行计算。

2.经历计算、猜想、验证等数学活动过程，初步理解和掌握整数加法、乘法

的运算律对小数加法、乘法同样适用。

3.能运用运算律进行简便计算，掌握简便计算的方法，培养简便计算的意识。

教学重点：

正确计算小数四则混合运算，应用运算律进行简便计算。

教学难点：

运用乘法的运算律进行小数乘法的简便运算。

教学准备：

课件

教学过程：

一、复习导入，揭示课题。（4分钟左右）

1．回忆一下，我们学过的整数四则混合运算的运算顺序是怎样的？乘法运

算律有哪些？请用字母表示出来。

总结：（1）同一级符号从左往右依次计算；（2）既有加减，又有乘除，先算

乘除，再算加减；（3）有小括号的，先算小括号里面的。

乘法交换律ab=ba

乘法结合律a(bc)=(ab)c

乘法分配率a(b+c)=ab+ac

2．明确课题。

今天就一起来学习“小数四则混合运算”。

二、自学例14。（15分钟左右）

1．明确例14中的数学信息及所需要解决的问题。

2．自学。

导学单（时间：5分钟）

（1）看图，根据题意列出综合算式。

sonnforthefirstvolumeof

fifthgrade

Unit5Multiplicationanddivisionofdecimals

14son4DecimalsMixedOperation

Teachingcontent:

Textbookpage76.

Teachingobjectives:

1.Mastertheorderofmixedoperationsoffourdecimalsandbeabletoperformcalculations

correctly.2.Gothroughmathematicalactivitiessuchascalculation,conjecture,verification,etc.,and

initiallyunderstandandmastertheoperationallawsofintegeradditionandmultiplicationarealso

applicabletodecimaladditionandmultiplication.3.Beabletousecalculationlawstoperformsimple

calculations,mastersimplecalculationmethods,andcultivatetheawarenessofsimplecalculations.

Teachingfocus:

Correctlycalculatethefourdecimalsandmixoperations,andapplytheoperationlawstoperform

simplecalculations.

Teachingdifficulties:

Usethemultiplicationlawtoperformsimpleoperationsofdecimalmultiplication.

Teachingpreparation:

课件

Teachingprocess:

1.Reviewandintroducethetopic.(4minutesorso)

1.Recall,whatistheorderofoperationsforthefourmixedoperationsofintegerswehavel

earned?Whatarethelawsofmultiplicat