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吉林省一模语文考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.抖擞（sǒu）莅临（wèi）

C.吝啬（lìn）确凿（záo）D.憔悴（jiāo）分歧（qí）

答案：C

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.郎润风筝烘托花枝招展

B.贮蓄决别烂漫翻来覆去

C.瘫痪捶打絮叨喜出忘外

D.分歧取决粼粼各得其所

答案：D

3.下列句中加点成语使用有误的一项是（）

A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。

B.真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。

C.接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。

D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

答案：D

4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家萧红创作的诗集。

D.《天净沙·秋思》的作者马致远，是明代戏曲作家、散曲家。

答案：B

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

答案：无正确选项（A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项搭配不当，“改进”应改为“提高”；C项否定不当，删去“不”；D项搭配不当，“品质”不能“浮现”）

6.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人博大的胸怀。

B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达对友人的牵挂。

D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”描写了峨眉山秋天夜晚的美景，营造出静谧清幽的氛围。

答案：无

7.下列词语中“疾”的意思与“疾驰”中“疾”意思相同的一项是（）

A.积劳成疾B.疾恶如仇C.大声疾呼D.奋笔疾书

答案：D

8.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（拟人）

B.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）

C.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）

D.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）

答案：C

9.下列词语的词性与其他三项不同的是（）

A.上面B.强壮C.悠闲D.诚实

答案：A

10.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕育希望的艰难。

④有时，景与物也昭示着一种自然哲理。

⑤俗话说：“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。

A.⑤⑥⑦①④③②B.④⑥⑦①③②⑤

C.④①⑦⑥⑤③②D.⑤⑦⑥①②③④

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列对文学作品的理解正确的有（）

A.《从百草园到三味书屋》中作者回忆了在百草园的快乐生活和在三味书屋的学习经历。

B.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。

C.《女娲造人》详细叙述了女娲造人的具体过程，表现了远古时代人们对人类自身起源的好奇、探索。

D.《杞人忧天》嘲笑了那些为本来不用担忧的事而去担忧发愁的人。

答案：ABCD

2.下列词语中，描写人物神态的有（）

A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.垂头丧气D.得意洋洋

答案：ABCD

3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）

A.露从今夜白，月是故乡明。

B.举头望明月，低头思故乡。

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

答案：ABC

4.下列句子中，使用了夸张修辞手法的有（）

A.飞流直下