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我的愿望普通话三分钟命题说话（30篇）

我的愿望普通话三分钟命题说话（精选30篇）

我的愿望普通话三分钟命题说话篇1

我，芸芸众生中的普通一员，一个真实而平凡的人，但我却有着自己的理想，自己的性格和追求。我并不欣赏“追星族”和“赶时髦”的做法，也不眼红那些家财万贯的商人，但我欣赏作家，喜欢那些有着远大抱负且能执着追求目标的人。

我喜欢红色，因为它表示了热情和奔放，但我也喜欢绿色，热爱大自然的一草一木，一山一水，我要像小草那样刚强，顽石那样有毅力，这些都能让我从中获取力量，促使我向愿望前进。

生活是个多姿多彩的大舞台，曾有人说过“人多爱追梦，”其实着个梦就是愿望之意，愿望好似一个靶子，而我们则是一支想射中靶心的箭，而那些没有愿望的人，就好比大海中的一朵浪花，随风飘过而销声灭迹，毫无意义。

我的愿望是当一名作家，让我手中的文笔解释我“心有所思，梦之所在。”为了实现着个我从小就梦寐以求的美好愿望，我从四年级便跟随陈老师学习写作，在陈老师的精心指导下，我的作文水平逐渐提高，直得欣慰的是，我的大作曾多次获得全县一等奖，我从未放弃过写作，直到现在，我还坚持每天写一篇日记，发到电脑的第一范文网上，甚至有几篇作文以被录用，拿到全过作文竞赛，但愿我能拿回一个好的成绩。

我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的拼搏，我的奋斗去创造我的价值，去实现我的愿望。

我的愿望普通话三分钟命题说话篇2

站在高山之巅，迎着夕阳吹奏一首悠扬的笛曲，当笛音在山间缭绕，清风拂过笛子上悬垂的挂穗，该是何等的畅快啊！

我喜欢看武侠剧，每次看到剧中大侠在青山绿水中演奏乐曲，我都心潮澎湃。那种快意人生，天下任我行的感觉好潇洒。正好，机构开办了民乐兴趣班，我便选择了学笛子。

每个周五的下午，成了我最期待的时刻。这个时候，我就可以和小伙伴们一起学习吹笛子了。

记得第一次上课，老师先教我们认识笛子的构造，端正演奏的姿势，然后教我们把笛子吹响。这可把我难住了。我摆好姿势，双手把笛子拿稳，模仿着老师的样子，把嘴凑到了吹的孔洞上，撅起嘴巴，深吸一口气，使劲把气吐出来。谁知，气全从嘴两边漏了出去，怎么都吹不响。眼看着周围的同学都能吹出响声了，我急得抓耳挠腮，难道我的心愿就这样夭折了？不行，还没开始怎么能想着结束呢？我拿着笛子去请教老师，老师又耐心地讲解了要领，给我示范了几遍。我再次模仿着老师的动作，嘴向两边咧开，像微笑那样，嘴唇中间留出细小的缝隙，对准笛孔，轻轻吐气，终于有了断断续续的“呜呜”声。我的心里乐开了花。经过一节课的练习，我已经能够吹出持续不断的笛声了，真是太高兴了！

从此，每天放学一回到家，我就翻开曲谱，拿起笛子，从最基础的指法练习开始，兴致勃勃地反复练习新学的曲子。爸爸见我这么有兴趣，又给我买了笛曲的光盘，没事的时候就放出来学习欣赏。因为练得多，所以我学习笛子进度很快，第二个学期就升入了高级班，开始学习吹奏好几页的曲子。每当练好一首曲子，我就会想象心中的画面，这督促我更加努力地练习。

暑假，我回到乡下奶奶家。傍晚，我带上笛子，笛子上面挂着我专门买的挂饰，登上了老家小楼的顶层。那天的夕阳特别美，面对着天边绚烂的红霞，我吹起了练得最熟的曲子——，那笛声随风飘散，传得很远很远，和乡间如画的风景奇妙地融合在一起，我陶醉了！

我的愿望普通话三分钟命题说话篇3

月亮，冷似银镜，星光，静如止水，我静静凝望着布满繁星的苍穹，耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老师说过这样的一个传说，只要对着流星虔诚地许下自己的愿望，流星能帮助你如愿以偿。想到这传说，我心中不禁想起那曾许下的各种心愿......

上幼儿园时的我，总是希望每天都有糖果吃，几乎每天放学都要缠着妈妈，让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”，糖果屋就成了我的心愿。

现在回想起这件事来却得这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那时的我只有5岁。我现在已经10岁了，我的愿望是当一个钢琴家，于是，妈妈就给我报了一个钢琴班，刚刚学的时候，翻开第一级课本，我连一个音符都看不懂，我想打退堂鼓，可我又咬了咬牙想;做什么事都不能半途而废，做什么都很难，可是你认真专心的做一件事，就一定可以做好，取得成功。于是，我每天都坚持练习，都快赶上人家学2.3年的了。我还获得了许多证书，我就在这样不断拼搏当中去学习，争取当一个文明的钢琴家。我会到世界各地巡回演出，把优美动听的音乐献给所有的人们，陶冶人们的情操，让人们充分享受音乐中的乐趣。我还会到盲人学校去演出，让盲人从音乐中听到美丽的山，清澈的水，绿色的树，彩色的花，听到百鸟鸣叫动物欢跳，听到我们对他们的鼓励，也听到生活的美好。

一颗流星寄托着一个人的愿望，在漆黑的夜空当中它闪过，我许下了我美好的愿望。