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语文教育中思维训练与创新能力培养
前言
语文课程不仅是语言学习的载体，更是培养学生核心价值观与道德素质的重要途径。在当前的教育背景下，语文课程中的价值观引领与德育融合实践，不仅帮助学生提升语言能力，还促进其全面发展。通过对语文课程的内容进行价值观的渗透与德育的融合，能够为学生提供更多元化的学习体验，从而实现其认知、情感、意志等方面的成长。
语文课程为学生提供了丰富的语言学习资源，其中包括各类文学作品、语言表达、演讲辩论等内容。这些内容往往不仅仅是语言知识的学习材料，更承载着丰富的社会价值观。在课堂中，教师通过对教材的分析和讲解，引导学生通过文字
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