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四年级上册第四单元《平行线的画法》教案
教学内容：四年级上册第四单元中第67页例3及对应习题。
教学目标：
通过观察学生能理解平行线的意义，能在教师的指导下掌握用直尺和三角板画平行线的方法和步骤，并能正确地画出已知直线的平行线。
使学生在动手实践中，懂得平行线之间的距离相等。
使学生能过观察、操作，形成平行线的表象，发展空间观念；初步了解生活里的平行现象，产生学习图形位置关系的兴趣。
教学重点：学生探究平行线的意义及特点。
教学难点：平行线的画法。
教具：直尺、三角板、课件。
教学过程：
复习导入
师：回忆一下，什么叫平行线？
生：回答。
师：课件出示平行线的图例
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