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七年级下册英语学案
第065号Unit11Howwasyourschooltrip?
【学习目标】【学习重点】:
学般过去时;
学会谈论过去。
--Didyou…?–Yes,Idid./No,Ididn’t.
【体验学习】:
I、预习交流
1.根据单元标题和等,预测新课内容;
2.根据音标拼读单词并牢记;
3.课文,勾画出重点和疑惑。
II、翻译官
1.schooltrip2.散步
3.骑马4.喂鸡
5.milkacow6.照相
7.与交谈8.quitealot
【课堂导学】:
I、新课呈现
Step1Lead-in
Question1:Whatdoyouoftendoonweekends?
[学|科|网Z|X|X|K]
Question2:Whatdidyoudolastweekend?
Step2PresentationCom]
1.Learnthenewwordsandphrasesin1a.
2.Finish1a,thenchecktheanswers.
3.Lookattheconversation,andlearnthedrills:
--Didyouseeanycows?--Yes,Idid.Isawquitealot.
--Didyourideahorse?--No,Ididn’t.But….
Step3Listening
Listenandfinish1b.Checktheanswers.
Step4Pairwork
Practicetheconversationin1c.Thenmakeyourownconversations
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