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单学习下的高中略
摘要:素质教育背景下,对各个学科教学内容以及方法均有全面完善,语文教学加需要积极深化教育改革发展
目标,科学设计文言文教学内容,保证学生能够有效理解文章内容。文章重点针对高中文言文教学中的单元主题教学进
行讲解,以《阿房宫赋》《六国论》群文阅读教学设计为例,旨在充分发挥单元主题学习教学价值,提升高中文言文教
学效率与水平。
关键词:单元主题学习;文言文教学;高中;群文阅读教学
高中阶段的语文教学内容加深奥,尤其是文言文的学习难度显著提升,对学生来说是一个学习难点。语文教师
也在教学中
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