数学基础训练题及解析（小学版）.docxVIP

数学基础训练题及解析（小学版）

亲爱的小朋友们，数学是一门非常有趣且实用的学科，打好基础就像盖房子时筑牢地基一样重要。下面这些基础训练题，希望能帮助你们巩固所学知识，提升解题能力。每道题后面都附有详细的解析，遇到困难时别急着放弃，仔细想想，你一定能攻克它！

一、计算题(直接写出得数)

1.25+38=

2.72-46=

3.6×7=

4.54÷9=

5.300+500=

6.1000-300=

7.45+28-36=

8.80-(23+35)=

解析：

1.25+38：个位5加8得13，向十位进1，十位2加3得5，再加上进位的1是6，结果是63。

2.72-46：个位2减6不够减，从十位借1当10，12减6得6；十位7被借走1剩6，6减4得2，结果是26。

3.6×7：根据乘法口诀“六七四十二”，结果是42。

4.54÷9：根据乘法口诀“六九五十四”，结果是6。

5.300+500：3个百加5个百是8个百，结果是800。

6.1000-300：10个百减3个百是7个百，结果是700。

7.45+28-36：按照从左到右的顺序计算。先算45+28=73，再算73-36=37。结果是37。

8.80-(23+35)：这道题有小括号，要先算小括号里面的。23+35=58，再算80-58=22。结果是22。

二、填空题

1.一个数由3个千、5个百和2个一组成，这个数写作（），读作（）。

2.在括号里填上合适的单位名称：

*一支铅笔长约18（）。

*小明身高约130（）。

*一袋洗衣粉重约1（）。

*一节课的时间是40（）。

3.长方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。

4.钟面上，分针从12走到6，走了（）分；时针从12走到6，走了（）时。

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

*3厘米○30毫米

*1千克○999克

*4×8○30

解析：

1.3个千是3000，5个百是500，2个一是2，合起来就是3000+500+2=3502。写作（3502），读作（三千五百零二）。注意中间的零要读出来，末尾的零不读。

2.选择单位时要结合生活实际。铅笔长度用“厘米”；身高用“厘米”；洗衣粉重量用“千克”；一节课时间用“分钟”。所以答案依次是：厘米、厘米、千克、分钟。

3.长方形的特征是有4条边，对边相等，有4个角，每个角都是直角。所以答案是：4，4，直。

4.钟面上分针走一大格是5分钟，从12走到6走了6大格，5×6=30分；时针走一大格是1小时，从12走到6走了6大格，是6小时。答案是：30，6。

5.因为1厘米=10毫米，所以3厘米=30毫米，填“＝”；1千克=1000克，1000克＞999克，填“＞”；4×8=32，32＞30，填“＞”。

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里)

1.下面哪个图形是正方形？（）

A.圆形

B.四条边都相等的长方形

C.三条边的图形

2.下列算式中，结果最大的是（）

A.20+30

B.90-40

C.50+10

3.一个文具盒8元钱，小明带了20元，买两个文具盒够吗？（）

A.够

B.不够

C.正好够

解析：

1.正方形是特殊的长方形，它的四条边都相等，四个角都是直角。圆形没有边，三条边的是三角形。所以正确答案是B。

2.分别计算各选项：A选项20+30=50；B选项90-40=50；C选项50+10=60。60最大，所以正确答案是C。

3.一个文具盒8元，两个文具盒就是8+8=16元。小明带了20元，16元＜20元，所以够买。正确答案是A。

四、解决问题

1.学校图书馆买来一批新书，其中故事书有25本，科技书比故事书少8本。科技书有多少本？两种书一共有多少本？

解析：

这道题有两问。首先，求科技书有多少本。题目告诉我们科技书比故事书少8本，故事书是25本，那么科技书的数量就是从故事书的数量里去掉8本，用减法：25-8=17（本）。

接下来，求两种书一共有多少本，就是把故事书的本数和科技书的本数合起来，用加法：25+17=42（本）。

答：科技书有17本，两种书一共有42本。

2.同学们去公园划船，每条船限坐4人。如果有20名同学，需要租几条船？

解析：

这道题是要把20名同学，按照每条船坐4人的标准进行分配，看需要几条船，也就是求20里面有几个4，用除法计算：20÷4=5（条）。

答：需要租5条船。

3.一块