难点解析人教版九年级物理《内能》专项训练试题（含详解）.docxVIP

人教版九年级物理《内能》专项训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、在一杯清水中滴入一滴红墨水，不一会儿，整杯水变成了红色这一现象能说明（）

A．分子数量巨大 B．分子间互相吸引又互相排斥

C．分子一直是静止的 D．分子在不停地运动

2、质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体置于相同的容器中，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图象如图所示。根据图象可知（）

A．甲液体的内能比乙的大 B．温度升高液体分子运动变慢

C．甲液体的比热容比乙的小 D．乙液体的加热时间比甲的短

3、1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后，它的温度在下列给出的四个温度（①80℃②100℃③120℃④130℃）中，最多有几个可能温度（注意：不一定在标准大气压下）（）

A．1 B．2 C．3 D．4

4、如图所示，上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体，中间用玻璃板隔开，抽去玻璃后（）

A．二氧化氮向上方扩散，空气不会向下方扩散

B．空气向下方扩散，二氧化氮不会向上方扩散

C．当两种气体分布均匀后，分子就不会向上或向下运动了

D．当两种气体分布均匀后，分子仍会向上或向下不断运动

5、实验室有温度为0℃的水、-4℃的冰块，对于只有0℃的水和-4℃的冰组成的系统，下列说法正确的是（）

A．0℃的水的内能一定大于-4℃的冰的内能

B．将-4℃冰块放入0℃水中，水的质量变小

C．将-4℃冰块放入0℃水中，能量通过做功的方式从水传递给冰块

D．将-4℃冰块放入0℃水中，温度通过热传递的方式从水传递给冰块

6、如图，小明在吹气球时，被吹饱满的气球没能用手握住，呼啸着飞了出去。关于气球飞出过程中，下列分析正确的是（）

A．喷气的嘴部很热，因为与空气摩擦导致内能增加

B．当球内气体喷出来时，机械能转化为内能

C．温度不变，因为放气时气体没有做功过程

D．喷气的嘴部很冷，因为球内气体放出时对外做功导致内能减少

7、下面的事例中，属于用做功的方式改变物体内能的是（）

A．两手互相摩擦，双手温度升高 B．饮料加入冰块，饮料温度降低

C．用炉灶煲汤，汤温度升高 D．晒太阳时，身体变暖和

8、关于温度、内能、热量，下列说法中正确的是（）

A．一块的铁块，可能不具有内能 B．铝块的内能增加，它一定吸收了热量

C．冰块熔化时温度不变，其内能一定不变 D．温度相同的两杯水，它们的内能可能不同

9、依据表格中的数据，下列说法正确的是（）

物质

比热容c/[J·（kg·℃）﹣1]

水

4.2×103

煤油

2.1×103

沙石

约0.92×103

A．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小

B．水和沙石放出相等热量，水的温度降低得较多

C．水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J

D．质量、温度相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多

10、下列关于热现象的一些说法，错误的是（）

A．冰熔化成水时，温度不变，内能增大

B．沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小，原因之一是水的比热容比砂石的比热容大

C．雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤属于扩散现象

D．刚炒出来的菜散发出浓浓的香味，是因为温度越高，分子热运动越剧烈

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒李放一小团棉花，把活塞迅速压下去，将会看到________，这一现象说明___________。

2、反复弯折铁丝后，发现铁丝折处温度升高，如图中______图所对应的能量转化过程与此实验相同。若该汽油机飞轮转速为2400r/min，则汽油机每秒完成______个工作循环，对外做功______次。

3、生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“物体吸热升温”的“热”指______。“摩擦生热”的“热”是指______，“天气很热”中的“热”是指______。

4、甲物体的质量是乙物体的4倍，当甲物体的温度从10℃升高到50℃，乙物体的温度从30℃升高到60℃时，甲、乙两物体吸收热量之比为3:1，则甲物体与乙物体的比热容之比是______，然后让甲乙吸收相同热量后再将它们相互接触，______（选填“甲”或“乙”）把热量传给另一物体。

5、如图所示，用相同规格的