苏教版数学四年级上册 8.3角的分类和画角 同步测试（含解析）.docxVIP

苏教版数学四年级上册8.3角的分类和画角

一、选择题(共5题；共10分)

1．（2分）下图中，是锐角的是（）。

A．

B．

C．

2．（2分）一个周角等于（）个直角。

A．2 B．4 C．6

3．（2分）把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。

A．锐角 B．直角 C．钝角

4．（2分）6时整，钟面上的时针和分针所形成的角是（）。

A．直角 B．钝角 C．平角

5．（2分）两条直线相交，如果其中一个角是95°，那么和它相邻的一个角一定是（）。

A．锐角 B．直角 C．钝角

二、判断题(共5题；共10分)

6．（2分）画周角就是画一条射线。（）

7．（2分）两条直线相交，如果形成的角有一个是直角，那么其余三个也都是直角。（）

8．（2分）用三角尺只能画出一些特殊的角，而用量角器可以画任意大的角。（）

9．（2分）两个锐角的和一定大于一个直角的度数。（）

10．（2分）借助一副三角尺可以画出15°的角。（）

三、填空题(共5题；共17分)

11．（2分）如果∠1+56°和是直角，∠1=°；如果∠1+56°的和是平角，∠1=°。

12．（6分）1直角=度1平角=个直角=度

1周角=平角=个直角=度

13．（4分）数一数，填一填。

锐角有个；钝角有个；直角有个。共有个角。

14．（2分）如图，∠1=度，∠2=度。

15．（3分）分一分、填一填。

81°90°125°25°36°180°120°91°196°

锐角：

直角：

钝角：

四、作图题(共1题；共5分)

16．（5分）用量角器画出下列各角。

55°100°125°80°

五、解答题(共1题；共5分)

17．（5分）如图，已知∠1=40°，求∠2，∠3，∠4的度数。

答案解析部分

1．【答案】A

【解析】【解答】根据锐角的定义，即可得出锐角的是：

故答案为：A。

【分析】小于90°的角，叫锐角。

2．【答案】B

【解析】【解答】360°÷90°=4（个）。

故答案为：B。

【分析】周角的度数是360°，直角的度数是90°，求一个周角里有几个直角，用除法计算。

3．【答案】C

【解析】【解答】把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是钝角。

故答案为：C。

【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是钝角。

4．【答案】C

【解析】【解答】解：6时整，钟面上的时针和分针所形成的角是平角。

故答案为：C。

【分析】6时整，钟面上的时针指着6，分针指着12，他们所形成的角是平角。

5．【答案】A

【解析】【解答】解：和它相邻的一个角一定是锐角。

故答案为：A。

【分析】两条直线相交，其中一个角与它相邻的一个角组成一个平角，如果其中一个角是钝角，另一个角一定是锐角。

6．【答案】错误

【解析】【解答】解：画周角不是画一条射线。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】周角是一个角，射线是一条线，周角不是射线，射线也不是周角。

7．【答案】正确

【解析】【解答】解：两条直线相交，如果形成的角有一个是直角，那么其余三个也都是直角。原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】两条直线相交成4个角，相对的角度数相等，相邻的两个角成平角。如果有一个是直角，那么另外三个都是直角。

8．【答案】正确

【解析】【解答】解：用三角尺只能画出一些特殊的角，而用量角器可以画任意大的角。说法正确。

故答案为：正确。

【分析】一副三角尺的度数有30°、60°、90°、45°、45°、90°，利用加减法，可以画一些特殊的角，例如30°、60°、90°、45°、15°、75°等。

9．【答案】错误

【解析】【解答】解：两个锐角的和不一定大于一个直角的度数，例如30°+30°＜90°，所以原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】锐角是大于0°＜90°的角，直角是等于90°的角，本题可举例30°+30°＜90°，据此判断即可。

10．【答案】正确

【解析】【解答】解：45°-30°=15°，所以借助一副三角尺可以画出15°的角。

故答案为：正确。

【分析】一副三角尺中角的度数